精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
25、如图所示,AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路,R1为定值电阻.当闭合开关S,A板上受到的压力F增大时闭合开关S;
(1)电流表示数将
变小
,电压表的示数将
变大

(2)此装置可做为压力计使用,为使压力增大时,压力计的示数随指针向右摆动而增大,应把
电压表
(填“电流表”或“电压表”)改装为压力计.
分析:(1)首先根据电路图分析电路的连接方式,然后结合欧姆定律和滑动变阻器接入电路电阻的变化判断电流表和电压表示数的变化.
(2)电压表和电流表中随压力变大其示数变大的可改装为压力计.
解答:解:(1)闭合开关S,定值电阻和滑动变阻器串联在电路中,压力F增大时滑动变阻器接入电路的电阻变大,所以电流变小即电流表示数变小,定值电阻两端的电压变小,滑动变阻器两端的电压增大,电压表测滑动变阻器的电压,所以电压表的示数变大.
(2)电压表的示数随压力变大而变大所以可改装为压力计.
故答案为:(1)变小,变大.(2)电压表.
点评:本题考查希望能否运用欧姆定律结合滑动变阻器的使用有效解决生活中出现的实际问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:三点一测丛书  八年级物理(上) 题型:058

小实验:将细尼龙线的一端固定在桌面的木棒上,另一端挂上钩码,可用钩码的多少调节尼龙线的松紧程度,用两小木块A和B支起细尼龙线(如图所示).

(1)保持细尼龙线的松紧程度相同,调节木块AB间距离,弹拨尼龙线并感受它发出的声音有什么不同?

(2)保持两小木块A和B间距离不变,通过增减钩码的个数来改变细尼龙线的松紧程度,弹拨尼龙线并感受它发出的声音有什么不同?

(3)使A、B之间距离不变,不改变钩码个数的情况下(即振动尼龙线的长度和松紧程度不变),换用不同粗细的尼龙线,弹拨尼龙线并感受它产生的声音有什么不同?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:绝对挑战物理8年级(上) 题型:058

如图所示,将尼龙线的一端固定在桌面的木棒上,另一端挂上钩码,可用钩码的多少调节尼龙线的松紧程度,用两个小木块A和B支起细尼龙线.

(1)保持尼龙线的松紧程度相同,调节木块AB间的距离,弹拨尼龙线并感受它发出的声音有什么不同?可得出什么结论?

(2)保持两个小木块A和B之间距离不变,通过增减钩码的个数来改变尼龙线的松紧程度,弹拨尼龙线并感受它发出的声音有什么不同?可得出什么结论?

(3)使A、B之间距离不变,在不改变钩码个数的情况下(即振动尼龙线的长度和松紧程度不变),换用不同粗细的尼龙线,弹拨尼龙线并感受它产生的声音有什么不同?可得出什么结论?

(4)在以上探究的过程中,所运用的一种主要的科学方法是什么?

查看答案和解析>>

同步练习册答案