建筑工地上,工人想把一个手推车推到2m高的平台上,用木板在地面上与平台间搭一个6m长的斜面。工人用平行斜面的240N的力将手推车推上平台,用时5s。若斜面的机械效率是50%。试求:
(1)式人推车所做的功是多少?
(2)工人做功的功率是多少?
(3)手推车的重力是多少?
科目:初中物理 来源: 题型:
把蜡烛放在距离凸透镜50 cm处,在透镜另一侧的光屏上观察到倒立、缩小的清晰像。那么凸透镜的焦距不可能是
A.30 cm
C.10 cm
B. 20 cm
D. 5 cm
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科目:初中物理 来源: 题型:
小华用如图实验装置探究水和煤油比热容的大小.在两个相同的烧杯中加入初温相同和 ▲ 相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯同时进行加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔一分钟记录一次温度,记录的数据如下表:
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
温度/℃ | 煤油 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
(1)实验中用玻璃棒不断搅拌,目的是让液体 ▲ .
(2)分析实验数据可知,水的比热容 ▲ 煤油的比热容.(选填“大于”、“等于”或“小于”)
(3)下列现象可用比热容知识来解释的是 ▲ .
A.夏天在教室洒水,感到凉爽 B.金属勺装有塑料手柄 C.沙漠地区昼夜温差较大
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科目:初中物理 来源: 题型:
图8是某同学做“气体扩散”的实验装置,甲、乙两个瓶子中,一个装有红棕色的二氧化氮气体,一个装有空气。已知二氧化氮的密度大于空气密度,则 瓶中装有二氧化氮气体。抽掉玻璃板后,过一段时间,两个瓶子中的气体颜色基本一致,说明气体的分子是不停地
的。
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明猜想电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间有关。为了探究“电流通过导体产生的热量与电流是否有关”,所用的器材有:稳压电源、电流表、滑动变阻器、开关、停表各一个;绝热的塑料盒一个,盒内密封着空气,盒内的电阻丝的阻值是10Ω,插在盒中的温度计量程是0~100℃;导线若干。
(1)用笔画线代替导线,将图16中的电路连接完整。
(2)记录实验数据的表格如下表。
实验次数 | 通电时间 t/s | 电阻 R/Ω | 电流 I/A | 盒内空气的 初温t0/℃ | 盒内空气的 末温t/℃ | 盒内空气升高的温度△t/℃ | 热量Q |
1 | 20 | 10 | 0.2 | 20 | 32 | 12 | 小 |
2 | 0.3 | 20 | 47 | 27 | 中 | ||
3 | 0.4 | 20 | 69 | 49 | 大 |
①分析表中的数据,得到的探究结论是: 。
②从表格中提取的能得出该结论的信息是: 。
(3)实验结束后,小明为了缩短实验时间,对原实验方案稍加改动:实验器材不变,通电时间和电流的预设值不变,在每完成一次实验(收集一组数据)后,不断开开关,也不打开勇气孔,直接把前一次实验的末温作为下一次实验的初温,再移动滑动变阻器滑片,使电流达到预设值时开始计时,20s后记录末温……
指出改动后方案的两点不足(可以结合原方案的实验数据);
① 。
② 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
在探究水的沸腾实验中,小丽绘制出的水温随时间变化的图像如图15所示。分析图象可知;水的沸点是 ℃,水面上方的气压 标准大气压。为了探究水在沸腾过程中是否需要吸热,应该 ,再观察水是否沸腾。
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科目:初中物理 来源: 题型:
在一标准大气压下,把体积为2L,温度为20℃的水烧至沸腾,水至少需要吸收 J的热量。若不计热量损失,需要燃烧 kg干木柴。(q干木柴=1.2×107 J/kg)
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