如图所示电路中,R为定值电阻。闭合开关后,当滑片P在某两点之间滑动时,电流表的示数变化范围是0.5~1.5A,电压表的示数变化范围是3~6V。小科通过推算,得出四个结论:①变阻器连入电路的电阻变化范围为2~12Ω;②定值电阻R的阻值为3Ω;③实验中R两端的电压变化范围为2~4.5V;④电路消耗的总功率的变化范围为3.75~11.25W。上述结论中,正确的是( )
A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②
科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏宜兴周铁学区初二下期期中考试物理卷(解析版) 题型:实验题
(6分)学完密度的知识后,小明想知道所喝的早餐奶的密度。于是他到实验室,借了一架天平(含砝码)。
(1)测量早餐奶的密度过程如下:①小明把盒装牛奶放在已调平衡的天平的左盘,向右盘中加减砝码并移动游码,直到天平平衡,此时盘中的砝码及游码的位置如图所示,盒装牛奶的总质量为__________g
②倒出盒中的牛奶,用天平测出空盒子的质量为13.4g.③从包装盒上查得牛奶的体积为 cm3。
④根据公式 可以算出牛奶的 密度为 kg/m3。如果按照小明的测量方法测得的牛奶密度比真实值 。原因是 _______________________________________。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年浙江宁波普通高中招生考试物理卷(解析版) 题型:综合题
漏刻是我国古代一种计量时间的仪器。最初,人们发现陶器中的水会从裂缝中一滴一滴地漏出来,于是专门制造出一种留有小孔的漏壶,把水注入漏壶内,水便从壶孔中流出来,另外再用一个容器收集漏下来的水,在这个容器内有一根刻有标记的箭杆,相当于现代钟表上显示时刻的钟面,用一个竹片或木块托着箭杆浮在水面上,容器盖的中心开一个小孔,箭杆从盖孔中穿出,这个容器叫做“箭壶”。随着箭壶内收集的水逐渐增多,木块托着箭杆也慢慢地往上浮,古人从盖孔处看箭杆上的标记,就能知道具体的时刻。后来古人发现漏壶内的水多时,流水较快,水少时流水就慢,显然会影响计量时间的精度。于是在漏壶上再加一只漏壶,水从下面漏壶流出去的同时,上面漏壶的水即源源不断地补充给下面的漏壶,使下面漏壶内的水均匀地流人箭壶,从而取得比较精确的时刻。
如图所示是同学们根据古代漏刻制作的简单模型。图中容器A是底面积为250cm2的圆柱形薄壁玻璃缸,容器顶盖上有大小两个孔;B是用密度为0.5×103kg/m3塑料制作的边长为10cm立方体底托;C为质量可忽略不计、总长度为60cm的轻质塑料标尺,标尺的一端与底托相连,标尺上均匀的刻有厘米刻度;D为固定于容器盖口处的指示箭头。
某次模拟计时实验中,同学们先将自来水龙头调至均匀间隙滴水状态,并测得水龙头每分钟滴水50滴,并用量筒测得每50滴水的体积为25.0cm3.再在容器A中加入适量水,将底托B放入水中,使其浮于水面上,此时标尺C呈竖直状态且位于大孔下方,指示箭头D恰好指于标尺的顶端零刻度处。此时开始滴水计时,假设整个计时过程标尺始终处于竖直状态,经过3小时后,问:
(1)指示箭头D应指在标尺上何处?
(2)此时标尺和底托所受的浮力是多少牛顿?
(3)此装置最多还能计时几小时?
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年浙江宁波普通高中招生考试物理卷(解析版) 题型:选择题
小张将吊床用绳子拴在两棵树上等高的位置,如图所示。他先坐在吊床上,后躺在吊床上,两次均处于静止状态。则( )
A. 吊床对他的作用力,坐着时更大
B. 吊床对他的作用力,躺着时更大
C. 吊床对他的作用力,坐着与躺着时一定等大
D. 吊床两端绳的张力,坐着与躺着时一定等大
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年浙江宁波东恩中学初三下期期中考试物理卷(解析版) 题型:填空题
一块重为10N、底面积为1cm×2cm的条形磁铁竖直放在水平桌面上,将电磁铁放在条形磁铁的正上方,如图所示。闭合开关,当滑动变阻器划片P在中点时,条形磁铁对桌面的压力为6N。则改变电路中的电流方向,桌面受到的压强变为 Pa,再将滑片P向右移动,条形磁铁对桌面的压力将 。(选填“增大”、“减小”或“不变”)
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年广东汕头龙湖区中考模拟考试物理卷(解析版) 题型:实验题
(7分)如图是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板放在一块带刻度的木板上,玻璃板与木板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧,以A蜡烛为成像物体。
(1)采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在察到A蜡烛像的同时,也能观察到 ,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题;
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像 为止,这说明像与物的大小相等,这种确定像与物大小关系的方法是 (选填“控制度量法”、“等效替代”或“科学推理法”)。进一步观察A、B两支蜡烛在木板上的位置发现,像和物到玻璃板的距离 ;
(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为接下来的操作应该是_________;
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察;
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,并移动蜡烛B,进行观察。
(4)在实验过程中,如果把玻璃板沿CD水平向右移动,可以观察到像相对于蜡烛A 移动(选填“向右”“向左”或“不”);如果将玻璃板绕EF轴顺时针转动,可以观察到像 (选填“顺时针转动”、“逆时针转动”或“不动”)。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年广东汕头龙湖区中考模拟考试物理卷(解析版) 题型:作图题
按要求完成下列作图:
(1)如图所示,根据给出的入射光线画出反射光线,并标出反射角的度数;
(2)请在如图所示的方框内画出可以矫正视力的透镜;
(3)如图所示,是正在水中上浮的木块,请画出木块在水中所受重力G和浮力F浮的受力示意图;
(4)如图所示的滑轮组,物重G=90N,现用45N的力就能匀速提升重物,在图中画出绳的绕法;
(5)在如图所示的○里填上适当的电表符号,填上后要求电路成为正确的并联电路。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年福建龙海二中等初三下期期初联考物理卷(解析版) 题型:实验题
小李在室温为20℃用如图所示的装置探究冰的熔化过程,并在下表中记录了熔化过程中温度随时间变化情况。
(1)实验中,不直接把试管放在酒精灯上加热,其目的是: ;
图中温度计显示的是某时刻的温度,它的示数是 ℃。
(2)如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验,石蜡熔化时所得到的熔化图象应是( )
(3)在冰熔化过程中,小李将试管从烧杯中拿出来,发现冰块继续熔化,请你分析其中的原因是:
(4)小明与同学交流时发现,在开始2min升温快,最后2min升温慢,请你做出合理的解释:
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东菏泽成武初二下期期末考试物理卷(解析版) 题型:填空题
木块与小车向右做匀速直线运动,遇到一障碍物时,小车停下,木块从车上的a点滑至b点(如图),是因为木块具有 ;木块能停在b点,说明木块在滑动过程中受到向 (填“左”或“右”)的摩擦力作用。
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