如图1所示,在“测定小灯泡额定功率”的实验中(小灯泡标有“2.5V”字样,灯泡的电阻约为10Ω)
(1)在连接电路时,开关应该是 的.
(2)如图所示,某同学在连接实验电路时还有导线未接上.请你用铅笔画线代替导线,把图中电路连接好.要求闭合开关后,变阻器的滑片P向右移动时灯泡变亮.(请勿更改原有导线,具所有导线不得交叉)
(3)连接完实验电路后,闭合开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表的示数接近电源电压,其故障原因可能是 .
(4)正确连接好电路后,闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表的示数为 V时,灯泡正常发光,此时电流表的指针位置如图2所示,其示数为 A,那么,小灯泡的额定功率是 W.
(5)在小灯泡正常发光情况下,将变阻器的滑片P向左移动,那么,小灯泡的实际功率会 (选填“变小”、“变大”或“不变”).
解:(1)连接电路时,为了安全,开关必须断开;
(2)将灯泡的右接线柱与滑动变阻器的B接线柱相连;因为灯泡的额定电压为2.5V,因此电压表量程选择0~3V,并将电压表并联在灯泡两端;如下图所示:
(3)电流表几乎无示数,灯泡不发光,说明电路故障为断路,电压表接近电源电压,说明电压表的正负接线柱与电源两极相连,因此电路故障为灯泡断路;
(4)根据题意可知,灯泡的额定电压为2.5V,而灯泡两端电压为额定电压时,灯泡正常发光,因此闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表的示数为2.5V时,灯泡正常发光;
根据实物图和图2可知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.32A;则小灯泡的额定功率:P=UI=2.5V×0.32A=0.8W.
(5)在小灯泡正常发光情况下,将变阻器的滑片P向左移动,滑动变阻器接入电路的阻值增大,由欧姆定律可知,电路中的电流变小;
串联电路起分压作用,因此滑动变阻器两端电压变大;又因为电源电压不变,而串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以灯泡两端电压变小,由P=UI可知,灯泡的额定功率变小.
故答案为:(1)断开;(3)灯泡断路;(4)2.5;0.32;0.8;(5)变小.
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如图所示为生活中常用的热水瓶,其外壁采用镀银的双层玻璃,并将中间抽成真空,这是为了减少 .注入一定量的热水后,立即盖上软木塞,软木塞会跳起来.这一过程中瓶内气体的 能转化为软木塞的机械能.汽油机的 冲程也发生同样的能量转化.
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在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的实验中,小明将实物连接成如图甲所示的电路.
(1)根据实物图请在图乙方框中画出对应的电路图.
(2)在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,应保持 不变;在探究通过导体的电流与导体电阻关系时,滑动变阻器的作用是 .
(3)小明调节滑动变阻器,测出电阻R两端的电压和对应的电流值如表所示.请你根据实验数据在坐标系中画出U﹣I关系图象(图丙).
U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
(4)根据U﹣I关系图象,你归纳出的实验结论是 .
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将一只标有“6V 6W”的灯泡(灯泡的电阻视作不变)与一电阻R串联后接到电压为6V的电源上,电阻R消耗的功率为2W,那么,下列说法中正确的是( )
A. 灯泡功率小于4W B. 灯泡与电阻消耗的总功率为8W
C. 灯泡与电阻消耗的功率为6W D. 灯泡消耗功率大于4W小于6W
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如图所示,铅笔芯是导体,图中将铅笔芯左端导线固定,右端导线可在铅笔芯上滑动,且接触良好.当右端导线逐渐向左端滑动时,铅笔芯的电阻变 ,灯泡的亮度将变 .
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功和热传递在改变物体的内能上是等效的,在图中属于热传递改变物体内能的是( )
A. 两手摩擦发热 B. 烧水水变热 C. 锯木材锯子发热 D. 钻木取火
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如图所示电路,以下说法正确的是( )
A. 只接通S1,灯亮且电铃响 B. 只接通S2,灯亮且电铃响
C. 只断开S3,灯亮且电铃响 D. 只断开S1,灯亮且电铃响
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某中学为学生供应开水,用锅炉将340kg的水从25℃加热到100℃,燃烧了4.2kg的无烟煤.
(c水=4.2×103J/(kg•℃),q煤=3.4×107J/kg)试求:
(1)锅炉内的水吸收的热量是多少?
(2)无烟煤完全燃烧放出的热量是多少?
(3)此锅炉的效率是多少?
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小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而没有量筒.他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容及结果如图所示。
(1)请按照图a的顺序写出对应的实验步骤:
第一步: 。
第二步: 。
第三步: 。
(2)写出酱油密度的表达式:__________________________________。
(3)他第三次测得物体的质量如图b中砝码和游码所示,其结果m3= g。
(4)请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度ρ= 。
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