(4分)小洋家煮饭、烧水使用的是管道天然气,已知天然气的热值为8.4×J/,放出的热量有50%被有效利用,现要将质量为4 kg,初温为25℃的水加热到100℃,需要完全燃烧多少立方米的天然气?
科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省无锡市南长区八年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景:竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,要放到与A的像重合的位置上.
(1)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了比较像与物的 关系.
(2)该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜,是为了能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,从而确定 ,用玻璃成像的清晰度比日常使用的平面镜 (选填“好一些”或“差一些”).
(3)将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合,你分析出现这种情况的原因可能是 .
(4)解决以上问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,此时若将蜡烛A靠近玻璃板时,则像将 (选填“靠近”或“远离”)玻璃板移动,像的大小 (选填“变大”、“变小”或“不变”).
(5)实验中,当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时,撤去蜡烛B,并在原蜡烛B的位置放一块光屏,则光屏上 (选填“能”或“不能”)呈现出蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是 像.
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省吴江市八年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)如图为光的色散实验示意图.
(1)实验中可以观察到白屏从上到下依次分布的是 光.
(2)如果我们把一支温度计放在红光外侧,温度计的示数会上升,这种不可见光我们称为红外线,为了让温度计的示数上升更明显,你的改进方法是 .
(3)若在三棱镜与白屏之间插一块红玻璃,则白屏上将会呈现 光.
(4)将红、绿、蓝三原色色光等比例混合后会复合成 光.
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省吴江市八年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
以下研究方法与研究通过乒乓球跳动的高度反映出振幅的大小的方法相同的是
A.研究光时将它分成可见光和不可见光
B.研究光的直线传播时引入光线
C.通过温度计内液体热胀冷缩程度来判断温度高低
D.研究影响声音响度与振幅的关系时采用控制钢尺长度不变来控制音调
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省吴江市八年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,A为信号源,B为接收器,A、B间有一真空区域.当信号源A分别发射出次声波、可见光、红外线和紫外线信号时,接收器B不能接收到的信号是
A.紫外线 B.红外线 C.可见光 D. 次声波
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省吴江市九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率.实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升.(5分)
(1)实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数F为 N,钩码总重G为1.0N,钩码上升高度h为0.1m,测力计移动距离s为0.4m,则杠杆的机械效率为 .请写出使用该杠杆做额外功的一个原因: .
(2)为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关,一位同学用该实验装置,先后将钩码挂在A、B两点,测量并计算得到下表所示的两组数据:
根据表中数据,能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关,钩码越重其效率越高”的结论?答: ;请简要说明理由: .
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省吴江市九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,放在水平桌面上重为G=4N的木块,在F=3N的 水平拉力作用下,5s内运动了2m,在这个过程中,重力G对物体做的功为 J,拉力F做功的功率为 W.
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省吴江市九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于内能和热传递的说法,正确的是
A.O℃的冰块没有内能
B.运动越快的物体内能越大
C.发生热传递时,热量是从温度高的物体传到温度低的物体
D.发生热传递时,热量是从内能大的物体转移到内能小的物体
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省东台市九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
(6分)某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图所示。
(1)实验中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计,使钩码上升。
(2)通过表中数据可分析出第2次实验是用 (选填“甲”或 “乙”)图所示装置做的实验。
实验次数 物理量 | 1 | 2 | 3 |
钩码重G/N | 4 | 4 | 6 |
钩码上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
绳端拉力F/N | 1.8 | 1.6 | 2.4 |
绳端移动距离s/m | 0.3 | 0.4 |
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机械效率η | 74.1% | 62.5% |
|
(3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效率 (选填“越高”、“不变”或“越低”)。
(4)小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次试验,表中第3次试验中空缺的数据应为:绳端移动距离s= m,机械效率η= 。
(5)比较第1次实验和第3次实验可得出结论: 。
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