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6.如图所示的四种现象中,其物态变化属于凝固的是(  )
A.
霜打枝头
B.
冬天江河结冰
C.
春天白雾弥漫
D.
阳光下露珠变小

分析 (1)在一定条件下,物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;
(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.

解答 解:
A.霜打枝头是气态变为固态,是凝华,故A错误;
B.冬天江河结冰,是液体的水凝固为固体,故B正确;
C.春天白雾弥漫,是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,故C错误;
D.阳光下露珠变小,是液体的露珠汽化为水蒸气,故D错误.
故选:B.

点评 本题考查了学生对物态变化过程中的熔化现象的理解与掌握,是一道基础题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.为了探究物体动能大小与哪些因素有关,某学校科技社的同学们设计了如图1甲、乙所示的实验装置来进行实验.

(1)图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,然后通过木块在水平面运动一段距离后静止时的情景.据此你能得到的结论是速度相同时,物体的质量越大,动能越大.
(2)图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B由静止自由释放,然后撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景.据此你能得出结论是质量相同时,物体运动的速度越大,动能越大.
(3)本实验装置要求水平面应该是粗糙的.(选填“粗糙”或“光滑”)
(4)实验后,同学们联想到在公交事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大?于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如下表.
实验序号小球的质量m/g小球自由滚下的高度h/cm木块被撞后运到的距离s/m
130104
2302016
360108
(a)为了探究“超载”隐患时,应选择1、3序号的实验进行比较.
(b)为了探究“超速”安全隐患,应选择1、2两个序号的实验进行比较.
分析表格中对应的数据可知:速度对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.如图所示,甲、乙、丙三个图中的装置完全相同,燃料的质量都相等,烧杯内的液体质量也相等.
(1)比较不同燃料的热值,应选择甲丙两图进行实验;比较不同物质的比热容,应选择甲乙两图进行实验.
(2)酒精的热值为3.0×107J/kg,完全燃烧14g酒精放出的热量为4.2×105J,假设这些热量全部被2kg的水吸收,能让这些水从20℃升高到70℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

14.(用如图所示的滑轮组提升重100N的物体,动滑轮重20N,用5s时间使物体匀速上升2m,绳重及摩擦不计.求:
(1)绳子的自由端的拉力是多大?
(2)滑轮组机械效率是多大?
(3)拉力做功的功率为多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.穿旱冰鞋的女孩用手推墙,会感到墙在推她,她自己也会后退.这表明,物体间力的作用是相互 的,使她后退的力的施力物体是墙.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.小明探究水沸腾时温摩变化的特点,实验装置如图甲所示.
(1)当观察到水中有大量气泡产生,气泡在上升过程中体积逐渐变大,到水面处破裂时,说明水已沸腾.
(2)为证明水沸腾时要持续吸热,小明接下来的操作是撤掉酒精灯,观察水是否仍然沸腾然后观察水是否沸腾.
(3)图乙中能正确表示实验过程中水温度变化的图象是A(填“A”、“B”、“C”或“D”).
(4)另一组同学用加盖的烧瓶做水沸腾实验,沸腾一段时间后,撤去酒精灯,发现水停止沸腾.立即用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置,迅速向烧瓶底部浇冷水,如图丙所示,结果发现水又重新沸腾了.这是因为烧瓶内水蒸气遇冷液化为水珠,瓶内液面上方气压变低(选填“变高”、“变低”或“不变”),水的沸点变低(选填“变高”、“变低”或者“不变”)造成的.

(5)本实验中,为了缩短加热时间,使水尽快沸腾,可行的方法是适当减少水的质量(或提高水的初温)(写出一种即可).
(6)实验过程中小明不小心碰到了水沸腾时产生的水蒸气,感觉很烫.为了证明水蒸气液化放热,他进行了以下操作,如图丁.在两个相同试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水,然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中,水蒸气在甲中几乎全部液化,待甲中的水面上升一段高度后,停止通入水蒸气,测出此时甲中水的温度为t,接下来能验证水蒸气液化放热的操作是c(选填“a”、“b”、“c”、“d”)(烧瓶内水的温度高于100℃).
a.测出乙中的水温并与t比较
b.测出烧瓶中的水温并与t比较
c.将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平,摇匀后测出乙中水温并与t比较
d.将另一烧杯中100℃的水倒入乙中直至与甲中水面相平,摇匀后测出乙中水温并与t比较.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.下列光学仪器中,成实像的是(  )
A.潜望镜B.照相机C.放大镜D.平面镜

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.如图甲、乙、丙三组实验:

(1)甲组图中要求小车从斜面的同一高度滑下,结果小车在不同水平表面上运动的距离却不相同.根据这一实验现象得出的结论是:平面越光滑,小车运动的距离就越远.这进一步说明:运动的小车受到的阻力越小,速度减小的也越慢.
(2)乙组图是探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验.由D、F两图可得出结论是压力相同的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.本实验中要求水平拉动测力计使物体在水平面上做匀速直线运动,其目的是为了使弹簧测力计的拉力与摩擦力大小相等.
(3)丙组图实验中通过物块B被下落的小铁球A推动距离的远近,来反映小铁球A具有的动能大小.甲、丙两组实验中均要求小车和小球从斜面的同一高度释放,这样做的目的是使它们刚运动到水平面上时具有相同的速度.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.王平同学用刻度尺先后四次测量一个物体的长度,各次测量的数据分别是17.5dm、17.6dm、17.7dm、17.4dm,更接近于真实值的数据是17.6dm,他所用刻度尺的分度值是1dm.

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