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    【题目】图1所示是一个电能表，它是测量的仪表，要计量总用电量时应将它接在家庭电路的上，由表中的参数可知，该电能表稳定工作时同时使用的用电器的总功率不能超过W．安全用电事关重大，今年4月初我市某小区车棚发生了一起重大火灾事故，两百多辆包含电动车、汽车在内的交通工具付之一炬，图2是火灾现场，这次火灾是不注意安全用电引起的，请你分析一下引起火灾的可能原因：（说出一条）．

    【答案】电能；干路；2200；电路短路
    【解析】解：电能表是测量电能的仪表，要计量总用电量时应将它接在家庭电路的干路上；由电能表图可以看出，额定电压是220V，标定电流是10A，则使用的用电器的总功率不能超过：P大=UI=220V×10A=2200W；车棚发生了一起重大火灾事故，可能是电路出现短路或用电器总功率过大造成的． 所以答案是：电能；干路；2200；电路短路．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】妈妈与小明进行爬山比赛，他们选择的起点、路径和终点都相同，全程设为匀速运动，妈妈的体重是小明的2倍，妈妈所用的时间是小明的3倍，若妈妈克服重力做功为W1、功率为P1 ， 小明克服自身重力做功为W2、功率为P2 ， 则下列关系正确的是（ ）
    A.W1：W2=1：1
    B.W1：W2=2：3
    C.P1：P2=1：1
    D.P1：P2=2：3

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小华在探究液体内部压强的特点时，将压强计的探头放入水中某一深度处，记下U型管两边液面的高度差h，下列做法能够使高度差h减小的是（　　）
    A.将探头向上移动一段距离
    B.将探头向下移动一段距离
    C.将探头放在食盐水中的同样深度处
    D.将压强计的探头在原处转动180°

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关的实验示意图（B为木块）．
    （1）在探究动能与的关系时，要保持小球的质量不变，让小球从（选填“相同”或“不同”）的高度滚下．
    （2）物理的研究方法有许多，本实验运用了两种研究方法：一是法；二是转换法．就本题来说：用来表示小球动能大小的方法就是转换法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】取一支10cm长的圆柱形蜡烛，竖立在水平桌面中间，蜡烛对桌面的压强是Pa ， 若在蜡烛下端缠绕一段铅丝，竖立放在水中静止时恰好有 体积露出水面（容器中的水足够深）．点燃蜡烛让它燃烧，当燃烧到蜡烛上端恰好与水面相平时，蜡烛剩下的长度是cm（铅丝的体积忽略不计，蜡烛的密度为0.8×103kg/m3 ， 水的密度为1.0×103kg/m3）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小林做测量小灯泡功率的实验，灯泡的额定电压为2.5V，电路如图甲所示，实验结束后作出了小灯泡的I﹣U关系图象如图乙所示．
    （1）实验开始前变阻器的滑片P应置于端（选填a或b）．
    （2）由图乙可求出小灯泡的额定功率为W．
    （3）当U=1.5V时小灯泡的实际功率为W，电阻为Ω，当小灯泡电压增大时，灯丝电阻将（选填“增大”、“不变”或“减小”），原因是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的四个实验中，能用来说明电动机工作原理的是（　　）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明健身用的拉力器结构如图所示．他用300N的拉力向下匀速拉动拉杆，使体积为3×10﹣3m3、质量为24kg的配重块在2s内升高40cm． g取10N/kg．求：
    （1）配重块的重力；
    （2）配重块的密度；
    （3）此过程中拉力器的机械效率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明商店看到一种LED灯的广告如表所示．

    LED灯

    节能灯

    白炽灯

    额定电压

    220V

    220V

    220V

    额定功率

    6W

    11W

    60W

    使用寿命

    40000h

    8000h

    2000h

    紫/红外线辐射

    无

    有

    有

    单价

    40元

    18元

    2元

    亮度

    正常工作时照明亮度相同


    （1）从表中可以看出，LED等节能环保；从节能方面看，三灯正常工作时，LED灯消耗的功率约为节能灯的 ，为白炽灯的；从环保方面看， ．
    （2）小明从一本课外书了解到：光源的亮度不便直接比较，可以尝试用数码相机拍摄受光源照射的物体，根据照片亮度来比较，书上还介绍了拍摄的模式．对广告中三灯亮度相同的问题，他进行了如下探究设计： ①在教室里依次把三灯固定在位置，通电使灯正常工作；
    ②用一个位置固定的数码相机按书上介绍的模式，分别对拍照；
    ③比较照片亮度，可以判断三灯亮度是否相同．
    （3）小明知道使用哪种灯最经济，请你帮他作出判断．（设电的价格为0.50元/度） ①以白炽灯为例，写出计算过程．
    ②使用什么灯最经济．

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