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小华用表面粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃等器材探究“阻力对物体运动的影响”,实验过程及现象如图所示:

(1)小明在实验中设置了三种粗糙程度不同的表面,这样做的目的是为了让 不同;

(2)为了使小车在不同水平表面运动的初始速度相同,应该这样操作:

(3)分析实验中现象可发现,小车受到的阻力越小,小车运动的路程就越 ,小车速度变化得就越

(4)整个实验中,小车在三种粗糙程度不同的表面克服阻力做的功是 (相等/不等)的。理由是:小车到达底端时具有相同的 ,小车在水平面上运动时克服阻力做功消耗这个量,而小车停止时该量被消耗为零.

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小林家新买了一个家用电热水壶,水壶的底部铭牌上标有“220V-50Hz 900W”的字样,在侧面透明的窗口上清晰的标着盛水的最大容量和最小容量“MAX-1.0L MIN—0.5L”.小林对新电热水壶很感兴趣,于是在家里做起了实验.他把水倒入水壶中至最大容量处,用温度计测出水的初温是20℃,通电6min后水烧开了(设当时的气压为一标准大气压).根据以上数据,请你计算:

(1)电热水壶加热过程中消耗的电能是多少焦?

(2)加热过程中水吸收的热量是多少焦?(C 水 =4.2×10 3 J/(kg·℃))

(3)比较(1)(2)两问所得的数据,你认为合理吗?

(4)如果不合理,你认为可能的原因是什么?(写出一种可能的原因)

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省盐城市九年级下期末物理试卷(解析版) 题型:综合题

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汽车的再生制动器

目前大多数汽车刹车时均采用油压制动.油压制动刹车时消耗的动能转化为内能释放掉,形成了能源的浪费.而现在的混合动力汽车采用再生制动器,它能把汽车刹车制动时消耗的动能转化为电能储存起来,同时产生汽车所需的制动力,从而有效减少了汽车的燃油消耗、污染物排放和制动器摩擦片的磨损.

汽车刹车时再生制动器是无法提供足够的刹车阻力,仍需要与油压制动器配合使用,产生恒定的刹车阻力来满足刹车要求.若某汽车以72km/h的速度行驶,刹车时再生制动器产生的阻力随时间变化的关系如下表:

再生制动器只会把一部分的动能再生使用,其余的动能转化为内能.汽车正常行驶时,将发动机关闭直至汽车停止的过程中,通过再生制动器将动能转化为电能的效率称为储能效率.储能效率根据不同的使用环境有所不同。

(1)从能量转化的角度看,汽车再生制动器相当于( )

A、电动机 B、发电机 C、汽油机

(2)汽车刹车时,再生制动器所产生的刹车阻力大小随时间的变化情况是( )

A.逐渐增大

B.先增大后不变

C.先增大后减小

D.先增大,后不变,再减小

(3)在甲图中画出汽车刹车时再生制动器0~0.8s内产生的刹车阻力随时间变化的图像.

(4)如果汽车制动时需要产生恒定的刹车阻力为1×104N,由图甲可知t=0.5s时,油压制动器还需产生____N的刹车阻力.

(5)某次测试中,先让汽车正常行驶,然后关闭发动机,分别测出开启和关闭再生制动器两种情况下,汽车通过的路程s与对应的速度大小v ,计算出动能E k ,画出了对应的E k -s 图像如乙图所示.由图像可以求出此次测试中的储能效率为____.

A. 40% B. 60% C. 66.7% D. 90%

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省盐城市九年级下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

2016年4月,赵先生家中井水突然变热至47℃,维修电工访谈得知:水井内有抽水泵(电动机),原来可以正常工作,井水温度也正常;自从水泵坏了之后,开关S就一直断开,但井水温度从此明显变高,电工检测发现:开关处确实断开,但水泵和井水都带电.由此可知,赵先生家水泵电路的实际连接方式为下图中的( )

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省盐城市九年级下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

为了验证装在试管里的固态碘受热升华,甲同学直接将试管放在酒精灯火焰上,如图甲所示;乙同学将试管浸入热水槽中,如图乙所示,两试管都会出现碘蒸气.已知:碘的熔点是114℃、沸点是184℃;水的沸点是100℃,酒精灯火焰温度约为400℃.下列说法正确的( )

A.固态碘受热后,碘的内能增加,碘分子热运动减慢

B.碘升华是从液态变为气态

C.更合理反映碘升华的是实验甲

D.给碘加热的过程利用了热传递

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省泰兴市三校教育联盟九年级下二轮模拟物理试卷(解析版) 题型:作图题

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省连云港市九年级中考二模物理试卷(解析版) 题型:综合题

如图甲所示,电源电压恒为18V,灯泡L上标有“6V 3W”字样(假设灯泡的电阻不变),电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~15V,滑动变阻器R的最大阻值为200Ω。当只闭合S和S1,移动滑动变阻器的滑片P时,它两端的电压与其接入电路的电阻关系如图乙所示。求:

(1)灯泡L的电阻和L正常发光时通过的电流;

(2)只闭合S和S2,在保证电路安全的情况下,灯泡的最小功率;

(3)定值电阻R0与R1的比值。

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日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”,这是指它的 很大;我们能够辨别不同乐器发出的声音,是由于它们的 不同。

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