【题目】一架托盘天平砝码的质量和个数见下表,天平的游码标尺如图所示,调节该天平平衡后,用它称某物体的质量,将被测物体放在天平的左盘,在右盘中放入20g、10g和5g的砝码各一个后,横梁指针停在右图所示位置.问:
(1)用下列哪一步骤可正确称出该物体的质量?答______(填入选项前的字母)
A.将平衡螺钉母向左旋
B.将平衡螺母向右旋
C.将游码向右移一些
D.在天平右盘加一个砝码
(2)该物体质量可能在35g与________g之间,(选填:30、40或55)
【答案】C;40
【解析】本题考查的知识点是(1)在托盘天平的使用中,如何加减砝码,何时移动游码要有一定的顺序:估计被测物体的质量,从大到小来加减砝码.如在此题中所用的天平中,先放上100g的,向右倾斜,去掉100g的,换50g的.若仍向左倾斜,则加50g的.以此类推,直到最小的5g.然后再移动游码.
(2)按照加减砝码的顺序,此时要使横梁平衡,只能移动游码,结合标尺的最大值,即可确定物体的质量范围.
(1)此时已经在右盘中放上了5g的最小砝码.按照加减砝码的顺序要移动游码.故选C
(2)物体的质量等于砝码的质量加上游码所对的刻度值.砝码的质量为35g,游码所对的刻度值最大为5g,故物体的最大质量也不会超过40g.
故选C;40
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【题目】某同学用两个硬纸筒探究小孔成像,如图所示。
(1)请在图中作出蜡烛AB在屏上所成的像A'B'(要求标出A'、B')____
(2)该同学发现蜡烛和小孔的位置固定后,像离小孔越远,像就越大。他测出了不同距离时像的高度,并将实验结果填在了表格中,根据表中的数据可以得到的结论是:蜡烛和小孔的位置固定后,像的高度h与像到小孔的距离S成________ (选填“正比”或“反比”)。
(3)该同学知道树荫下的圆形光斑就是太阳通过树叶间的小孔在地面上成的像,他测出了某一个光斑的直径为1.4cm,光斑到小孔的距离为1.5m,从书上查到太阳到地球的距离为1.5×1011m,由此可以估算太阳的直径为________ 。
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【题目】如图所示,在“探究通过导体的电流与导体两端的电压的关系”实验中,某小组选用两节新干电池为电源,规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器等器材进行实验:
(1)请根据图甲的实物图将图乙的电路图补充完整________;
(2)连接电路时开关应该______.闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数但没超出量程,则产生故障的原因可能是导体电阻______(选填“断路”或“短路”);
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,若电流表的示数如图丙所示,其读数为_____A;
(4)改变滑动变阻器滑片的位置,测得多组对应的电压、电流值,如下表所示,由测得数据可知,当电阻一定时,导体中的电流与电压成正比,导体电阻为______Ω(结果保留一位小数):
(5)进行实验时,该小组发现:调节滑动变阻器无法使电压表示数为0.5V,为了解决这个问题,可采取的方法是________________________________________________(写出一种即可)
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【题目】在如图甲所示“观察水的沸腾”实验中,根据部分实验数据绘制如图丙所示的温度随时间变化的图像。
(1)图乙中温度计的示数是______℃。实验中水的沸点低于100℃的原因是外界大气压________ (选填“大于”“等于”或“小于”)1个标准大气压。
(2)水沸腾后,根据图丙可以推断出,在其它条件不变的情况下继续对水加热2min,则水的温度_____ (选填“升高”“降低”或“不变”)。
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【题目】如图是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断_____(填物态变化名称)变成水蒸气,这一过程要吸热.当含有很多水蒸气的空气升人高空时,水蒸气的温度降低,___________成小水滴或____________成小冰晶,这就形成了云.在一定条件下,云中小水滴和小冰晶越来越大,就会下落,在下落过程中,小冰晶遇到暖气流__________成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,就形成了雨.
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【题目】在“探究凸透镜成像规律的实验”中,将蜡烛、焦距等于10 cm的凸透镜、光屏放在光具座上,把凸透镜固定在50 cm处如图所示。
(1)调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在________________。
(2)将蜡烛放在A点,光屏在B位置上,为了找到清晰的像,应将光屏向________(填“左”或“右”)移动。
(3)依次改变蜡烛的位置,移动光屏,直到找到清晰的像。记录的数据如下表。
①在1~4次实验中,所成的像为倒立、________的实像。
②第6次的像比第5次的________(填“大”或“小”)。
(4)将蜡烛放在C点,观察到烛焰的正立、放大的虚像后,若希望看到更大的虚像,应将蜡烛向________(填“左”或“右”)移动。
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【题目】在“探究并联电路的电流规律”实验中,某小组的同学在老师的指导下,设计了如图甲所示的电路图。
(1)小明拿出电流表发现指针如图乙(实线部分),出现这种现象的原因是_____;在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了_____;纠正后把电流表接入A点,闭合开关后,发现电流指针又如图乙所示(实线部分),出现这故障的原因是电流表的_____。
(2)连接正确后,测出三点的电流记录的数据如表:
通过对表数据的分析,他们得出结论:在并联电路中_____。
(3)为了使实验结论更具有科学性,请你对该小组的实验过程提出合理化建议(1条即可):_____。
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【题目】有一天雷雨交加,同学们在物理实验室中利用“声速跟气温的关系图”进行下列探究活动.小单同学看见一个闪电尖叫起来,小挺同学看见闪电后又过4s听到了雷声.小挺同时也观察了实验室的温度计,室温为15℃,他们经过计算安慰小单同学,打雷处离他们很远,不要怕.
(1)求出打雷处离他们距离为多少?
(2)已知人耳能分清两个声音的时间间隔至少为0.1s,探究小组同学们都没有听到小单的尖叫声的回声,请你计算实验室墙壁离同学们的距离应满足什么条件?
(3)物理实践活动课上,同学们利用回声测声速.测得某一障碍物离他们173m,经过1s听到了回声,则此时声速为多少?请你利用声速跟气温的关系图,求出当时的气温.
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【题目】阅读短文,回答问题
透镜焦距f能表示它会聚光线(凸透镜)或发散光线(凹透镜)本领的大小. 焦距越短,透镜折光本领越大,所以可用焦距f的倒数表示透镜的这种折光本领,叫做透镜的焦度φ,即φ=,式中f单位是m,D的单位是m-1. . 平时我们说的度数就是透镜的焦度D乘100的值. 凸透镜(远视镜片)的度数是正数,凹透镜(近视镜片)D的度数是负数.
根据以上内容回答下列问题:
(1)-300O、+200O的眼睛片中,哪个是近视镜片?它的焦度和焦距分别是多少?
(2)通过(1)中数据分析,近视镜片和远视镜片度数深浅与镜片的焦距有什么关系?
(3)你如何粗略测量出一只老花镜镜片的度数?
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