在使用托盘天平测量物体质量的实验中。
（1）将托盘天平放在 台面上，将游码移至零刻度线处，发现指针位置如图16甲所示，此时应向 （选填“左”或“右”）移动平衡螺母，直到指针静止时指在分度盘的中线处．
（2）在测量物体质量时，应将物体放在 （选填“左”或“右”）盘，往另一盘增减砝码时要使用 ．
（3）多次增减砝码，当加入5g的砝码后，指针静止时，指在分度盘中线左侧附近，此时应移动 使横梁恢复平衡．若盘中砝码和游码位置如图16乙所示，则被测物体的质量为 
g．
科目：初中物理 来源： 题型：
下列关于声现象的说法中，正确的是
A．道路两旁的隔音板是在声音传播过程中减弱噪声
B．人讲话时，舌头振动产生声音
C．太空舱中宇航员能直接对话，说明声音可以在真空中传播
D．拉小提琴时，手在不同的位置按弦，主要目的是改变音色
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科目：初中物理 来源： 题型：
甲、乙两地的距离是1800km，一列火车从甲地早上5:30出发开往乙地，在当日23:30到达乙地．列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的一座桥梁，列车全部通过这座桥梁的时间是25s．求：
（1）火车从甲地开往乙地的平均速度．
（2）火车的长度．
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雨后的夜晚，当你迎着月光走在有积水的路上，为了避让水洼，应走“较暗”的地面。这是因为光在
A．地面发生镜面反射 B．地面发生漫反射
C．地面不发生反射 D．水面发生漫反射
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如图所示，坐在甲火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头，过一会儿，她又在车窗里看到乙火
车的车尾。若两火车车头朝向一致，下列关于它们运动情况的判断，不可能的是
A．甲火车停在轨道上，乙火车向前运动
B．两列火车均向前运动，但甲火车运动较慢
C．两列火车均向后倒车，但甲火车运动较慢
D．甲火车向后倒车，乙火车停在轨道上
甲 乙
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小聪在探究“光的反射规律”时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张
可折转的纸板放置在平面镜上。
（2）如图甲，让光线贴着纸板沿AO方向射向镜面，反射光线沿OB方向射出。多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验，测量记录如上表所示。同组的小东分
析数据得出的结论是：光反射时，入射角等于反射角；小聪认为应是：光反射时，反射角等于入射角。你认为 的结论正确，理由是： 。
（3）在实验过程中，若将纸板倾斜，如图乙所示，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线与入射光线 （选填“在”或“不在”）同一平面内，纸板上 （选填“能”或“不能”）看到反射光线。
（4）在图甲中，再用另一只激光笔让光线沿着BO（即逆着原反射光线）射向平面镜时，可看到反射光线沿OA射出，这说明 。
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昆虫观察盒的盒盖是一个凸透镜(如图所示)，盒盖到盒底的距离为10cm，利用凸透镜能成正立、放大像的原理可以方便地观察小昆虫．在一次实验中，小明不小心把盒盖上的凸透镜打碎了．为了修好观察盒，老师分别给他提供了焦距为4cm、8cm、10cm和12cm的凸透镜各一个，他应该选择
A．焦距为4cm的凸透镜 B．焦距为8cm的凸透镜
C．焦距为10cm的凸透镜 D．焦距为12cm的凸透镜
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