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    17．如图所示，一束光线从A点射出，经过水平的折射光线经过B点，反射光线经过C点，请作出此过程的光路图．

    分析 要解决此题，首先要掌握平面镜成像的特点：像与物关于镜面对称，同时要知道虚像的成因．
    掌握光的折射定律的内容，知道光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角．

    解答 解：做A关于水面的对称点即为A点的像，像与C的连线与水面的交点O便是入射点，从而做出入射光线和反射光线．
    根据光的折射定律：折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线与入射光线分居法线两侧，从空气斜射入水中，折射角小于入射角．如图所示：

    点评 此题考查根据平面镜、光的反射、折射作图，是一道综合题目，大难度不大，属于基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．在“探究杠杆平衡条件”实验中：
    （1）安装好杠杆，调节两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡．
    （2）如果杠杆左边低右端高，则应将平衡螺母向右调节．
    （3）某次杠杆平衡时，位置如图，弹簧秤的单位是N，则钩码的总重是5.6N．保持钩码和弹簧秤的位置不变，减少钩码的数量，杠杆右端会抬高（选填“抬高”或“降低”），弹簧秤读数时，杠杆要调整到水平位置平衡．
    （4）保持钩码的数量和位置不变，改变弹簧秤位置，测一组数据；保持弹簧秤的位置和钩码的数量不变，改变钩码的位置，再测一组数据．
    以上做法的目的是：使实验结论具有普遍性，避免偶然性．
    （5）实验得到的结论是：F1L1=F2L2（用字母表示）．
    （6）阿基米德说，只要给我一个支点，我就可以移动地球．这句话要实现的条件是必须有足够长的杠杆．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．声音的响度与物体振动的幅度有关，单位常用分贝表示．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示，要使电阻和灯泡组成并联电器，以下说法中正确的是（　　）
    A．断开S1，闭合S2、S3B．断开S2，闭合S1、S3
    C．闭合S1，断开S2、S3D．闭合S2，断开S1、S3

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示的四种情景中，属于光的直线传播现象的是（　　）
    A．
    隔着玻璃砖看木棒    		B．
    通过平面镜看自己
    C．
    小孔成像    		D．
    冰透镜取火

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺与玻璃板垂直：两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上，以A蜡烛为成像物体．
    （1）为了便于观察，该实验最好在较黑暗的环境中进行，采用透明玻璃板作为平面镜，是为了便于确定像的位置．
    （2）选用两支等长的蜡烛A、B，点燃蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像完全重合为止，如果将点燃的蜡烛远离玻璃板，则像将远离玻璃板（选填“靠近玻璃板”、“不变”或“远离玻璃板”）移动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．一个重50牛的铁块在水平向左的拉力作用下，沿水平地面向左做匀速直线运动，这时铁块受到的阻力为10牛，则拉力为10牛，阻力的方向是水平向右．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．小明利用一个未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律，进行了如下操作并得到了相关结论．请你将空缺部分补充完整．
    （1）将一束平行光射向凸透镜，得到如图所示的光路图．图中10厘米表示的是该凸透镜的焦距为10厘米．
    （2）将蜡烛、透镜和光屏依次放在光具座上，并使透镜和光屏和烛焰三者的中心大大致在同一高度，目的是使像成在光屏中央．
    （3）按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在表中．
    实验序号物距u/cm像距v/cm像的性质
    13015倒立、缩小的实像
    22516.7
    320倒立、等大的实像
    41530倒立、放大的实像
    55正立、放大的虚像
    ①上表中实验序号2中像的性质为倒立、缩小、实像，实验序号4中像距为30厘米．
    ②当烛焰从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向远离（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．一个凸透镜的焦距为15厘米，当物体离凸透镜的距离为35厘米时，物体通过凸透镜成的像一定是（　　）
    A．倒立、放大的实像B．正立、放大的虚像C．倒立、缩小的实像D．正立、等大的虚像

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