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    如图所示，小明用滑轮组提升重物时，重200N的物体在5s内匀速上升了1m．已知拉绳子的力F为120N，如果不计绳重及摩擦，则提升重物的过程中（　　）
    A、小明所做的总功为360JB、动滑轮重20NC、滑轮组的机械效率是83.3%D、拉力F的速度是0.2m/s
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    挑夫挑着重物上山时，在斜坡上走“s”形线路，他们这是为了（　　）
    A、使人做的功少一点B、使人省力一些C、不为什么，这是他们的习惯D、以上说法都不对

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用图甲所示的滑轮组运送货物上楼，每件货物重100N，每次运送数量不定，由图乙可知滑轮组的机械效率随货物重力增加而
     
    （选填“增大”或“减小”）．若不计绳重和摩擦，动滑轮重为
     
    N，当某次拉力F是300N时，则此时运送了
     
    件货物．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    利用如图所示的滑轮组，在20s时间内将重为20N的物体匀速提升了2m，所用拉力F为12.5N．下列判断正确的是（　　）
    A、绳子自由端移动的速度为0.1m/sB、该滑轮组的机械效率为80%C、此段时间内，拉力做功为40JD、拉力做功的功率为1.25W

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，工人师傅用250N的力将重400N的物体匀速提升1m，在此过程中滑轮组的机械效率是（　　）
    A、80%B、62.5%C、20%D、12.5%

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明用如图所示的实验装置研究“杠杆的机械效率”．实验时，将总重为G的钩码挂在杠杆A处，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，钩码上升的高度为h，弹簧测力计的示数为F，其移动的距离为S，则杠杆的机械效率η=
     
    （用题中字母表示）．若将钩码移动到B点，仍将它匀速提升h的高度，则弹簧测力计的示数F′
     
    （＞/=/＜） F，杠杆的机械效率 η′
     
    （＞/=/＜）η．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，有一斜面长为L，高为h，现用力F沿斜面把物重为G的物体从底端匀速拉到顶端．已知物体受到斜面的摩擦力为f，则下列关于斜面机械效率η的表达式正确的是（　　）
    A、η=
    Gh
    Gh+fL
    ×100%
    B、η=
    Gh
    (F-f)L
    ×100%
    C、η=
    Gh
    (F+f)L
    ×100%
    D、η=
    Gh
    fL
    ×100%

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小阳同学利用如图所示的滑轮组做探究“滑轮组的机械效率与被提升物体所受重力的关系”的实验．实验数据记录如下表．
    序号 钩码总重G（N） 钩码上升高度h（m） 测力计拉力F（N） 测力计移动距离s（m） 机械效率
    η（%）
    1 2 0.1 0.8 0.3 83.3
    2 5 0.1 1.8 0.3 92.6
    3 8 0.1 2.8 0.3
    （1）在实验过程中，小阳应
     
     拉动弹簧测力计．
    （2）请你计算出第三次实验滑轮组的机械效率为：
     
    ．（保留一位小数）
    （3）根据小阳同学的实验数据可得到的结论是：使用同一滑轮组提升重物时，被提升物体所受重力越大，
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    关于小粒子和大宇宙，下列认识中正确的是（　　）
    A、红墨水在水中散开说明分子间有排斥力B、用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油分子表明分子在运动C、用摩擦的方法可以创造电荷D、宇宙是一个有层次的天体结构，恒星是绝对不动的

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