精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】在探究摩擦力的大小与什么因素有关时,小华同学根据自己推箱子时,箱子越重,推起来越费力,提出了影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关的猜想;小辉同学根据自己推箱子时,地面越粗糙,推起来越费力,提出了影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关的猜想。如图是验证他们猜想的实验装置图。

(1)小辉同学为了完成他自己的探究应按如图中_____两图进行,且某次读数如图中为_____N。

(2)若小华选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据。

根据数据可以得出fF的关系是_____

(3)许多同学指出了该实验操作方法存在不足,于是进行了如下改进:用弹簧测力计拉住木块,并使弹簧测力计固定不动,用力拉动木板(如图).若长木板加速运动,则木块和长木板之间的滑动摩擦力_____测力计读数。(选填大于”、“等于小于).请说出改进后的操作方法有哪些优点(写出其中的一点):_____

【答案】 甲、丙 2.6 接触面的粗糙程度相同,摩擦力跟压力成正比 等于 不必控制木板做匀速运动

【解析】解答:(1)甲丙实验研究在压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大。甲乙实验研究在接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大。要探究影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力的关系,应选择甲、丙两图进行实验;由图1知,测力计的分度值为0.1N,示数为2.6N;(2)由表格中数据知,摩擦力与压力的比值为定值,可得接触面的粗糙程度相同,摩擦力跟压力成正比。(3)木块静止受到拉力和摩擦力的作用,摩擦力和拉力是平衡力,摩擦力等于拉力。拉动长木板测力计保持相对静止,便于读数;不必控制木板做匀速运动;测力计指针不会晃动,便于准确测量。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,在测量平均速度的实验中,提供的实验器材有:木板(长为120.0cm,底端有金属挡板)、小车(长15.0cm)、秒表、木块。

(1)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量________(填路程时间)时造成的误差。金属片的作用是___________________________。

(2)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越________(填);小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越__________(填)。

(3)一次实验中,小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s,则小车的平均速度为__________m/s。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验时,做了以下实验:

(1)①由(b)、(c)得物体所受浮力的大小与物体排开液体的_____有关。

要探究物体所受浮力的大小与物体排开液体的密度有关应选择_____两图。

小明在实验过程的中发现浮力的实验也可以用来测量物体的密度:

A.利用弹簧测力计测出物体的重力GB.将物体放入水(ρ)并完全浸没,测出此时的浮力F,物体的密度表达式为_____(用G、Fρ来表达)

(2)根据上面实验的启发小明利用家里的电子秤、玻璃杯、木块、水、牙签,他们利用调好的电子秤进行了以下如图所示的操作:小明利用这些数据可计算出木块的密度_____g/cm3,爱思考的小杨却提出了不同的看法,她认为软木块浸入水中后会吸水,所以小李测得的木块密度应该比真实值_____(选填偏大”“偏小无影响”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小红用如图电路测量未知电阻R2的阻值.实验时,闭合S、S1 , 电压表的示数是12V:闭合S、断开S1 , 电压表的示数是8V.已知电阻R1为40Ω,电源电压保持不变,求被测电阻R2的阻值.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,小瓷碗漂浮在水面上,倾斜后能沉入水底,这一情景分析正确的是(
A.小瓷碗能沉入水底是因为它的重力变大了
B.小瓷碗漂浮时受到的浮力小于它的重力
C.小瓷碗浸没时和漂浮时相比所受的浮力变小了
D.小瓷碗下沉过程中浮力大于重力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】随着人们健康意识的不断增强,骑共享单车出行已经成为一种时尚,如图所示的共享单车,其相关数据如下表:

(1)求碳纤维车架的密度是多少kg/m3

(2)云迪同学的质量为50kg,若他在骑行时受到的阻力是车总重的0.02 倍,则他所受到的阻力为多少N?(g取10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,为了学生的安全我省购置了一批“大鼻子”校车,校车满员时人和车的总质量为104kg,车轮的总着地面积为0.25m2 , 校车以36km/h的速度在平直公路上匀速直线行驶10min,所受阻力是总重力的0.01倍.请计算:(g=10N/kg)
(1)满员的校车静止在水平地面上时对地面的压强.
(2)满员的校车在这10min内牵引力的功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小明在进行“测量小灯泡电功率”的实验,他已连接了部分电路.已知电源电压恒为3V,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)请用笔画线代替导线,将图示电路连接完整;
(2)连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,此时电压表有示数,电流表示数为零,则出现故障的原因可能是

实验次数

电压表示数U/V

电流表示数I/A

1

2.0

0.17

2

2.5

0.20

3

3.0

0.22


(3)排除故障后继续实验时,小明移动滑动变阻器的滑片,发现电压表的示数为2V,要使灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片向移动(选填“左”或“右”).
(4)小明将实验数据记录在表格中,则灯泡的额定功率是W;当小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的电阻为Ω;由实验数据可以发现通过灯泡的电流与其两端的电压不成正比关系,这是由于
(5)小明想通过实验来比较灯泡“实际电压是额定电压一半时的电功率P1”和“实际电流是额定电流一半时的电功率P2”的大小,但小明的同学没有通过实验也比较出了它们的大小,P1P2(选填“大于”、“小于”或“等于”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。对于吉他发出的声音,下列说法正确的是

A.乐曲的声音是通过空气传入人耳的

B.变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度

C.用力拨动吉他弦可以提高声音的音调

D.拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色

查看答案和解析>>

同步练习册答案