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    12．如图所示，放在水平面上的甲、乙两个容器，测得液体内部A、B两点处液体产生的压强PA=PB，则两容器底部所受液体的压强P甲与P乙的大小关系是（　　）
    A．P甲＞P乙B．P甲＜P乙C．P甲=P乙D．无法判断

    分析 已知A、B两点所受液体的压强pA和pB相等，B点的深度小于A点的深度，根据公式p=ρgh可知，液体的密度的大小关系，再利用公式p=ρgh判断出两容器底部所受液体压强的大小关系．

    解答 解：由图B点的深度小于A点的深度，即hA＞hB，A、B两点处液体产生的压强PA=PB，
    根据公式p=ρgh可知，甲的密度小于乙的密度，即ρA＜ρB，
    由题A、B两点到底部的深度相等，所以pA下＜pB下；
    pA+pA下＜pB+pB下，
    即P甲＜P乙．
    故选B．

    点评 本题考查液体压强的判断，根据液体压强公式判断出液体的密度的大小关系，关键能将容器底的液体压强分成A、B点以上和A、B以下来分段考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图是小朋友爱玩的活力板的示意图．它由板面和两个小轮组成，总质量约为6kg．
    （1）若两个小轮与水平地面的接触面积总共为4×10-4m2，当质量为34kg的徐林小朋友站在滑板上时．活力板对水平地面的压强是多少？（g取10N/kg）
    （2）当徐林小朋友站在活力板上向前滑行时，若两个小轮受到地面的摩擦力为8N，在5s内滑行了20m，则在这个过程中克服摩擦力做功多少？做功的功率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．关于安全用电，下列说法中正确的是（　　）
    A．若家用电器起火，应立即用水扑灭
    B．使用试电笔时，人手要握住试电笔的绝缘杆部分，同时要用手接触笔尾的金属体
    C．当有人触电时，应立即用手将他拉开到安全的地方
    D．家庭电路中的空气开关跳闸了，一定是发生了短路

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．高昊同学乘坐出租车从家到学校时，得到一张我市客运出租行业专用发票，如图所示，则高昊坐车所用时间为10分钟．
    （1）求该车这段时间内运动的平均速度为多少km/h？
    （2）如果高昊同学改骑自行车，以4m/s的速度前往学校，则理想情况下和乘坐出租车相比，需要多用多长时间？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度，操作如下：

    （1）用调节好的天平测量矿石的质量．
    （2）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用了一只烧杯，按图b所示方法进行测量，矿石的体积是70 cm3．
    （3）从图b中A到B的操作引起的密度测量值比它的真实值偏小（选填“偏大”、“偏小”、“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．在课外活动中，老师给出了下列器材：电源（电压为6V）、一个定值电阻（9Ω）、一个滑动变阻器（最大阻值是30Ω）、电压表、电流表、开关、和导线若干．活动中小明同学设计了的电路，如图是小明未连接好电路，在正确的连线和调节滑片，小明测出的数据如表一所示．
    （1）表格一中的“功率”是那个器材的功率呢？请根据表中记录数据分析，用笔画线代替导线将小明未连接好的电压表接在电路上，表格一中的“功率”的变化情况是滑动变阻器的功率先变大后变小．
    表一
    实验次数12345678
    电压表示数（V）4.54.03.53.02.52.01.51.0
    电流表示数（A）0.170.220.280.340.390.440.500.56
    功率（W）0.770.880.981.020.980.880.750.56
    （2）小明通过分析数据提出了一个猜想：“在电源电压不变的情况下，图中的定值电阻和滑动变阻器的阻值相等时，滑动变阻器的功率最大”．为了验证猜想是否正确，小明用一个阻值为10Ω的电阻把原电路中的定值电阻换下，进行了一次验证，数据记录如表二，你认为小明这次验证实验能否验证其猜想？并说明理由．答：不能；表中变阻器的电阻在定值电阻的阻值之内，随着电阻的变大，变阻器的电功率一直在增大．
    表二
    实验次数1234
    电压表示数（V）4.54.03.53.0
    电流表示数（A）0.150.200.250.30
    变阻器电阻（Ω）30.020.014.010.0
    变阻器功率（W）0.680.800.860.90

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．（1）随着生活条件的提高，汽车数量不断上升，十字路口的堵车时有发生．某校科学兴趣小组的四位同学决定对此作一番调查．他们来到城区有红绿灯的某十字路口，通过调查得到下列数据
              调查同学
    项目    		小明（东路口）小刚（西路口）小强（南路口）小红（北路口）
    直行左转直行左转直行左转直行左转
    7：30～8：00车辆数（辆）160811457024510320482
    7：30～8：00绿灯时间（s）2515251535183518
    11：30～12：00车辆数（辆）201105197991808717689
    11：30～12：00绿灯时间（s）3518351830163016
    调查情况说明：1、任一路口都忽略了右转车辆的数量．2、各路口还必须留有5秒左右的等待时间．3、调查时间都在上下班高峰时段，车辆基本能保证通行．由以上数据分析得出：车流量越大，路口的绿灯时间就越长．
    （2）从2010年8月，我县淘汰了市区内所有的灯泡型老式红绿灯，换装新型的发光二极管红绿灯．发光二极管红绿灯具有寿命长、能耗低、故障率低、亮度高的特点．它的使用将使红绿灯标志更加醒目耀眼，从而减少交通事故发生的概率．小红通过查阅资料发现，以前的一组信号灯由三只标有“220V 300w“的灯泡组成，现在的LED信号灯由120只标有“2.5V  0.2A”的发光两极管组成．老式灯泡发光时的灯丝电阻161.33?．新型的发光二极管红绿灯中各灯之间是串联（串联、并联）．新型的发光两极管信号灯（工作时平均只有三分之一发光）比灯泡型老式红绿灯（由红、绿、黃三盏组成）每月（30天）可以节约电能201.6kW•h．
    （3）针对解决交通阻塞的方法四位同学提出了自己的观点、你认为正确的是ABD
    A、小红认为要提高市民的交通意识．
    B、小明认为城市要大力发展公共交通，减少私家车的数量
    C、小强认为要禁止汽车的使用，只使用自行车．
    D、小纲认为信号灯的设计要合理，绿灯时间要尽量根据车流量和交通状况的变化及时调整．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．一个家用电能表的盘面如图所示，若某个电热水壶单独正常工作时，电表转盘在60s内转了25转，该电热水壶的额定功率是600W．若该热水壶正常工作28min，放出的热量全部用来烧水，在一个标准大气压，能将3kg水从20℃的水烧开．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．从物理学的角度看，李白诗句“孤帆一片日边来”所选的参照物是太阳．

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