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14.(1)在图1中画出木块对斜面压力的示意图.
(2)如图2所示,小球重为10N,漂浮在水面上,请作出物体所受浮力的示意图.

分析 (1)先确定受力物体,压力的方向与接触面垂直;
(2)先确定受力物体,根据漂浮确定浮力大小;

解答 解:(1)先确定受力物体,压力的方向与接触面垂直,如图1所示;

(2)先确定受力物体,根据漂浮:F=G=10N,如图2所示;

点评 此题考查了,压力、浮力的示意图,作图时首先确定受力物体,然后根据力的规律作图.

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4.小林用水平推力F把水平地面上的木箱向前推动,推力F随时间t的变化情况如图乙所示,木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示,则从3s至5s内,推力对木块所做的功_____J,第2秒木块受到的合力为______N.(  )
A.400   100B.200  100C.300  200D.200   0

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.我国的“天宫”二号空间实验室将择机发射升空.进入太空后,航天员将在该实验室中进行多项中国首创的空间科学实验和技术试验项目.在准备升空期间要锻炼身体,以下方式中有效的是(  )
A.举哑铃B.在跑步机上跑步
C.做俯卧撑D.用弹簧拉力器健身

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示的实验装置,下列哪组电器设备与此有相同工作原理:B
A.电铃、空气开关           B.电动机,扬声器
C.电磁继电器、电磁炉     D.发电机、动圈式话筒
理由:电动机和扬声器都是利用将电能转化为机械能的过程,即利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的.

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9.小明和小刚去河里游泳,他们俩从河边走向深水区的过程中,所受的浮力和他们的感觉符合实际情况的是(  )
A.浮力越来越大,河底石子将脚垫得越来越痛
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C.浮力越来越小,河底石子将脚垫得越来越痛
D.浮力越来越大,身体变得越来越“重”

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19.跳绳是一种简便易行的锻炼方式.如图所示描绘了小明同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图象.
(1)由图象可知,他的重心移动的最大高度是多少?
(2)若该同学的体重为500N;按图象中的规律跳绳,他克服重力做功的功率为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.PM2.5是指空气中直径小于2.5μm的颗粒物,其浮在空中做无规则运动,很难自然沉降到地面,吸入后进入血液对人形成危害,则(  )
A.PM2.5颗粒的大小与空气分子相近
B.PM2.5颗粒在大气中不受重力作用
C.PM2.5在空中受到非平衡力的作用
D.PM2.5在空中的运动属于分子热运动

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.在如图所示的电路中,电源电压恒为6V,当同时闭合开关S1、S2时,电流表的示数为0.6A,则R1的阻值为10Ω;断开S2后,电流表的示数为0.2A,则R2消耗的电功率为0.8W.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响.他在水平台面上分别铺上不同材料,让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下,在小车停下的位置分别做上标记a、b、c.
(1)用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的速度相同,在水平面上铺不同的材料,目的是改变小车在水平面上运动时所受的阻力;
(2)若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布,则合理的铺设顺序是C;
A.毛巾、木板、棉布    B.棉布、毛巾、木板
C.毛巾、棉布、木板    D.顺序无所谓,都可以
(3)小车在水平台面上做减速运动,说明了力可以改变物体的运动状态,运动过程中小车受到的一对平衡力是重力和支持力;
(4)对上述实验进行分析并进一步推理:如果运动的物体在没有受到力的作用时,将做匀速直线运动..

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