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15.关于简单机械下列说法中正确的是(  )
A.定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向
B.使用滑轮组不仅省力而且省功
C.做功越多的机械,其机械效率就越高
D.使用动滑轮可能既费力又费距离

分析 (1)定滑轮:就是固定在一个位置上的,如墙上,木板上,铁柱上等,不随物体一起运动;特点:不能省力但可以改变力的方向,给人们带来方便;
(2)滑轮组有定滑轮和动滑轮组成,既省力又方便,根据功的原理,使用任何机械都不省功;
(3)做功的多少与功率和时间有关,做功越多的机械,功率不一定大,功率小,效率低的机械,若做功时间长做的功也可以多,效率高功率大的机械做功时间短,做的功也不一定多;
(4)动滑轮:实质是一个动力臂为阻力臂二倍的杠杆.

解答 解:A、定滑轮不能省力但可以改变力的方向,给人们带来方便,故A错误;
B、使用任何机械都不省功,故B错误;
C、机械效率与做功多少没有因果关系.效率低的机械,若做功时间长做的功也可以多,效率高功率大的机械做功时间短,做的功也不一定多;故C错误;
D、动滑轮:实质是一个动力臂为阻力臂二倍的杠杆,如果动滑轮太重物体太轻有可能费力,所以有可能既费力又费距离,故D正确.
故选D.

点评 本题考查了定滑轮及其特点、功的原理和机械效率的概念.熟知这些知识点是基础,要注意功率是反映做功的快慢而不是多少;功率大小做功多少与机械效率无关.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,一台钟面上无数字,只有刻度线,图中为平面镜中的钟,问此时时间为(  )
A.8点20分B.4点40分C.7点20分D.3点40分

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.关于声音的产生和传播,下例说法正确的是(  )
A.声音是由物体的振动产生的B.声音不能再固体中传播
C.声音可以在真空中传播D.声音在空气中的传播速度大于光速

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示的现象中属于光的折射的是(  )
A.
水中倒影
B.
屏幕上的影子
C.
月偏食
D.
水中的筷子

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.图甲所示是定值电阻R0和灯泡L的U-I图象,现将定值电阻R0与灯泡L接入如图乙所示的电路中,电源电压不变,当S1、S2、S3闭合时,灯泡L恰好正常发光,此时R0消耗的电功率为3.6W;当S1闭合,S2、S3断开时,把滑动变阻器的滑片P移至中点,变阻器消耗的功率为P1;把滑片P移至b点,变阻器消耗的功率为P2,且P1:P2=9:8.下列说法不正确的是(  )
A.定值电阻R0的阻值为10ΩB.灯泡L的额定功率为4.2W
C.滑动变阻器的最大电阻为15ΩD.电源电压为6V

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.在“探究凸透镜成像规律”的实验中

(1)实验装置正确安装并调节后,小芳同学某次实验情景如图所示,此时她在光屏上看到了烛焰清晰的像.生活中的照相机就是利用这一原理制成的.
(2)实验过程中,如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分,则光屏上的像D
A.只出现烛焰像的上半部分           B.只出现烛焰像的下半部分
C.出现烛焰完整的像,但像更小了     D.像仍然是完整的,且大小不变,只是变暗了
(3)如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变,把光屏向右移动一小段距离后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蜡烛与凸透镜之间放一个近视(“近视”或“远视”)眼镜.
(4)实验过程中,燃烧的蜡烛在不断缩短,导致光屏上的像向上移动.
(5)将凸透镜固定在光具座50cm刻度线处不动,把蜡烛向右移至37cm刻度线处,此时应向右移动光屏,直到光屏上出现了烛焰清晰的像,烛焰的像是倒立、放大 的实 像.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.小明同学对串联电路电压规律进行了探究

(1)闭合开关,发现L1不发光,L2比较亮,电压表示数为零,则小灯泡L1的故障是短路.
(2)排除故障后,小明正确测出了L1两端的电压,在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,打算采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.此操作可能会导致电压表出现的现象是电压表指针反向偏转.
(3)最后,小明按照正确的方法测出了L1、L2、AC之间的电压UL1=2.4V,UL2=1.4V,UAC的示数如图乙所示,读出UAC=4V,并得出了实验的最终结论.
(4)此实验依然存在着一定的缺陷,你的改进方法是:换用不同规格灯泡多次实验.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.如图所示,是演示液体内部压强情况的示意图,烧杯里装有水.

(1)压强计是通过U形管两边液面的高度差来反映压强大小的.使用前应检查装置的连接情况,确保装置不漏气(选填“漏气”或“不漏气”).
(2)比较③④两图,可得出:液体内部压强大小与液体的深度有关.
(3)比较①②③三图,可得出:同种液体,相同深度,向各个方向的压强大小相等.
(4)小明想利用压强计判断液体的密度.现有甲乙两杯外观相同的不同液体,请你利用压强计设计一个简单实验.写出实验步骤,并判断两液体密度的大小.

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