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【题目】芬兰奥卢大学的研究团队研发出一种新型钙钛矿材料,该材料可在光照、温度变化、压力变化的情况下产生电能,有着广阔的应用前景.该材料不能直接实现的能量转化是( )
A.光能→电能
B.内能→电能
C.机械能→电能
D.化学能→电能

【答案】D
【解析】由题,该材料可在光照、温度变化、压力变化的情况下产生电能,因此它可以将光能、内能、机械能转化为电能.不是在发生化学变化时产生电能,因此不能直接实现的能量转化是化学能转化为电能,D符合题意.
所以答案是:D.

练习册系列答案
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【题目】关于声音,下列说法中正确的是(  )

A. 公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声

B. “闻其声而知其人”是通过音调来判断的

C. 光不能在真空中传播

D. 物体不振动也能发出微弱的声音

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【题目】如图是探究液体内部压强情况的六幅图,除②图杯中装的浓盐水外,其余杯里装的都是水。

请你仔细观察这六幅图后回答:

比较①②两幅图,可以得出:液体内部压强大小跟液体的 _______ 有关;

比较⑤⑥两幅图,可以得出:液体内部压强大小还跟液体的 _______有关;

比较③④两幅图,你还可以得出什么结论? ___________________________________

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【题目】“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用(如图).游戏时,当你对着它讲话,它就会模仿你的腔调学舌,非常好玩.针对这一现象,下面说法正确的是( )

A.手机发出声音时,是由于手机中的猫的声带振动而产生的

B.“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同,但两种声音的音色不同,所以能够区别出来

C.当对着手机用很小的音量说话时,“汤姆猫”没有反应.说明需要发出足够高的频率才能使手机接收到声音信号

D.你发出的和手机发出的声音都是通过空气传到人的耳朵中,但传播速度各不相同

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【题目】八年级6班的同学进行 “浮力的大小与哪些因素有关”的探究实验。

(1)小刚把物体慢慢浸入液体中时,发现弹簧测力计的示数变小了,如图所示,说明该物体在液体中受到了_____________

(2)实验中,小刚把物体分别浸入到盛有水和酒精的溢水杯中,通过与同学合作实验,得到了表一中所示的实验数据。

表一

分析实验序号为______________的三组实验数据,可以得出的实验结论是:在同一种液体中,物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大;分析实验序号1、4(或2、5或3、6)可以得出的实验结论是_______

(3)小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关,请你简述实验方法。

__________________________________________________________________________________

(4)小刚和小强进行交流时发现:在不同液体中,即使排开液体的体积不同,物体也能受到一样大的浮力。他们根据测量数据,又计算出物体排开液体的重力,与物体受到的浮力大小进行比较,如表二所示。 表二

对比分析表二中数据,他们发现:物体所受的浮力大小跟_____________相等。

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【题目】水银温度计中封闭着一定量的水银,在用这种温度计测量温度的过程中,水银发生热胀冷缩,下列说法正确的是

A. 温度计中水银的质量不变 B. 温度计中水银的体积不变

C. 温度计中水银的密度不变 D. 温度计中水银的温度不变

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【题目】检修工人在查看线路密集的电路板时,为了看清线路的连接情况,常透过一个较大的透镜进行观察,这个透镜应该是 透镜(填),工人看到的是放大的 (填)像;检修时还用到了照明灯,这是为了照亮 (填透镜电路板)。

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【题目】物理课上,同学们学习了测量固体和液体质量后,小华提出一个问题:空气是否有质量呢?现有一只新的气球,请你添加必要的实验器材,设计一个实验,证明:空气有质量。要求:写出添加的实验器材,简述实验步骤、实验现象及说明。

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【题目】电业局为每一户居民安装了一个仪表,用该仪表来测量居民家中每个月消耗的电能,从而计算出该交多少电费.该仪表的中文标准名称及国际通用读数单位是( )
A.电能表﹣kWh
B.电压表﹣V
C.电流表﹣A
D.电表﹣度

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