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如图1所示为电流表、电压表测电阻的实物连接图.
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(l)在框内(图2)画出该实验的电路图
(2)在闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P滑到
 
端(根据实物图作答)
(3)在某次实验时,电流表和电压表示数如图3所示,其电流表示数为
 
A,电压表示数为
 
V,则该电阻的阻值为
 
Ω.
分析:(1)画出电源符号,从电源正极出发,按照电流方向,依次串联各元件符号,电压表并联在定值电阻两端,注意电路图和实物图接入电路部分相对应.
(2)闭合开关前,滑片处于最大阻值处.
(3)电压表和电流表读数:确定使用的量程,确定每一个大格和每一个小格各代表多少.
知道电压和电流,根据R=
U
I
计算电阻.
解答:解:(1)画出电源符号,从电源正极开始,依次串联开关、滑动变阻器、定值电阻、电流表的符号,电压表并联在定值电阻的两端.
电路图和实物图,滑动变阻器都接入左半段,如图.
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(2)滑动变阻器接入左半段,滑片处于B接线柱,滑动变阻器连入电路的阻值最大.
(3)电流表选择0~0.6A量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流为0.5A,
电压表选择0~3V量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,电压为2.5V,
R=
U
I
=
2.5V
0.5A
=5Ω.
故答案为:(1)如图;(2)B;0.5;2.5;5.
点评:无论是实物图画电路图,还是电路图连接实物图,都从电源正极出发,按照电流方向,先连接一条支路,依次串联各元件的符号到电源负极,再连接其它支路,最后把电压表并联到合适的位置.
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图1所示为电流表、电压表测电阻的实物连接图.
(l)在图1框内画出该实验的电路图

(2)在闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P滑到
B
B
端(根据实物图作答)
(3)在某次实验时,电流表和电压表示数如图所示,其电流表示数为
0.5
0.5
A,电压表示数为
2.5
2.5
V,则该电阻的阻值为
5
5
Ω.
(4)若用如图2所示电路研究电流与电阻关系时,先用5欧的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V,再换用10欧的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将
大于
大于
3V(选填“大于”、“小于”或“等于”).此时应向
(选填“右”或“左”)调节滑片,使电压表的示数仍为3V.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图1所示为电流表、电压表测电阻的实物连接图.
(l)在框内(图2)画出该实验的电路图
(2)在闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P滑到________端(根据实物图作答)
(3)在某次实验时,电流表和电压表示数如图3所示,其电流表示数为________A,电压表示数为________V,则该电阻的阻值为________Ω.

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科目:初中物理 来源:宁德 题型:问答题

如图1所示为电流表、电压表测电阻的实物连接图.
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(l)在框内(图2)画出该实验的电路图
(2)在闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P滑到______端(根据实物图作答)
(3)在某次实验时,电流表和电压表示数如图3所示,其电流表示数为______A,电压表示数为______V,则该电阻的阻值为______Ω.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年辽宁省大连44中八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图1所示为电流表、电压表测电阻的实物连接图.
(l)在框内(图2)画出该实验的电路图
(2)在闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P滑到______端(根据实物图作答)
(3)在某次实验时,电流表和电压表示数如图3所示,其电流表示数为______A,电压表示数为______V,则该电阻的阻值为______Ω.

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