分析 (1)本实验中,滑动变阻器应一上一下接,并且串联入电路中;
(2)根据图乙,读出电流表示数;
(3)电阻不变,电流与电压成正比,然后确定函数图象;
(4)滑动变阻器的基本作用是保护电路,根据实验目的确定主要作用;
(5)根据P、U计算出灯泡正常发光时的电流值确定电流表的量程;
(6)家庭电路中,可以根据P=$\frac{W}{t}$测量功率.
解答 解:
(1)探究欧姆定律的实验中,滑动变阻器应一上一下串联接入电路,由此连接电路,如图所示:
;
(2)由图乙可知,电流表使用0-0.6A量程,分度值0.02A,电流表示数为0.3A;
(3)电阻不变,电流与电压成正比,所以丁图符合题意;
(4)滑动变阻器的基本作用是保护电路,在探究电阻一定时,通过电阻的电流跟两端电压的关系的过程中,需使改变电阻两端的电压,所以滑动变阻器的主要作用是改变电阻两端的电压,变阻器还能起到保护电路的作用;
(5)当灯泡正常发光时,电流I=$\frac{P}{U}$=$\frac{40W}{220V}$≈0.18A;所以电流表可选择0~0.6A的量程;
(6)根据P=$\frac{W}{t}$,家庭中可用电能表测消耗电能和手表来测量通电时间,从而求得白炽灯的电功率.
故答案为:(1)见上图;(2)0.3;(3)丁;(4)保护电路;改变电阻两端的电压;(5)电流表可选择0~0.6A的量程;(6)电能表;钟表.
点评 此题是探究电流和电压、电阻关系的实验,考查了电路连接、滑动变阻器的连接及作用,电流表的读数及电功率公式的应用,都是常考的问题要掌握好.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | C点是支点,物体A放在车箱后部(靠近车尾)可省力 | |
B. | C点是支点,物体A放在车箱前部(靠近车头)可省力 | |
C. | B点是支点,物体A放在车箱前部可省力 | |
D. | B点是支点,液压杆施加的力是动力,货物重力是阻力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 力的产生离不开施力物体,但可以没有受力物体 | |
B. | 有的物体自己就有力,如磁铁的吸引力,并不需另外的物体来施加 | |
C. | 没有施力物体与受力物体,力也可以存在 | |
D. | 甲对乙施力时,甲是施力物体,同时也是受力物体 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
路程/m | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
时间/s | 0 | 3.2 | 5.3 | 6.8 | 9.2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 市区内禁止机动车鸣笛 | B. | 路上少洒水 | ||
C. | 在汽车的排气管上装消声器 | D. | 在城市街道两旁种草植树 |
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