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5.图中小磁针静止时指向错误的是(  )
A.B.C.D.

分析 运用右手螺旋定则判断出螺线管的磁场方向,再根据磁极间的相互作用判断小磁针的NS极.

解答 解:A、右手握住螺线管,四指弯曲方向为电流的绕行方向,大拇指指向表示螺线管N极,则螺线管右端为N极,根据磁极间的相互作用,可知小磁针右端应为S极,故A错误.
B、由右手螺旋定则可知,螺线管右端为N极,根据磁极间的相互作用,可知小磁针右端应为S极,故B正确;
C、由右手螺旋定则可知,螺线管下端为N极,根据磁极间的相互作用,可知小磁针上端应为S极,故C错误;
D、由右手螺旋定则可知,螺线管左端为N极,根据磁极间的相互作用,可知小磁针左端应为S极,故D错误.
故选:ACD.

点评 解决本题的关键会根据右手螺旋定则判断螺线管周围的磁场方向,以及知道小磁针静止时N极的指向表示磁场的方向.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示的电路中,当滑片P向右移动的过程中,以下判断正确的是(  )
A.A示数减小,V1示数增大
B.A示数减小,V2与A表示数的比值不变
C.A示数增大,V2示数减小
D.电路的总功率增大

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.如图所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2,及其所对应的力臂L2(提示:用铅笔和直尺规范作图).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.如图甲所示,一个边长为1m的正方体静止在湖底,其上表面离水面的深度为h.现用一根粗细和重力不计的绳子,将该正方体从水底竖直向上拉,直至完全拉出水面,在整个拉动过程中正方体始终保持匀速运动,拉力F的大小随时间变化的关系如图乙所示.

(1)图乙中第30s代表正方体的上表面走完h的时间,第40s代表正方体的下表面由湖底上升至水面的时间.在10s时间差内正方体运动的距离为1m,整个拉动过程中正方体的速度为0.1m/s,上表面离水面的深度h为3m;物体受到水的浮力为104N.
(2)物体在水底时,上表面受到水的压强是多少?
(3)在水中走完h的过程中,拉力F做的功是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.为了探究“电流产生的热量与电流、电阻的关系”,小丽实验小组采用了如图所示的实验装置,装有煤油的甲、乙两烧瓶中分别有阻值不等的电阻丝R1和R2,已知R1>R2
(1)使用此实验装置,可研究电流产生的热量与电阻的关系;
(2)在相同通电时间内,两烧瓶中煤油温度上升较高的是甲(选填“甲”或“乙”)瓶;
(3)在探究“电流产生的热量与电流、电阻的关系”时,电流产生的热量的多少不易观察.从而通过观察煤油的温度的变化来表示,这种研究问题的方法是转换法(选填“等效替代法”或“转换法”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.将装有热奶的奶瓶放入水中冷却,如图甲所示;根据测得的数据,作出热奶和水的温度随时间的变化图象,如图乙所示.根据图象回答下列问题:

(1)表示热奶的温度随时间变化的曲线是图乙中的A;
(2)温度随时问变化比较缓慢的曲线是图乙中的B;
(3)水的初温是20℃,热奶的初温是90℃;热奶的末温是40℃;
(4)热奶和水会发生热传递,是因为它们具有不同的温度.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.在探究光的反射规律时,小红将一可沿ON折转的白色硬纸板ABCD垂直放置在平面镜上,让一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点,可在ABCD平面内看到反射光线.实验中使用可折转的硬纸板,除了能呈现光路外,另一个作用是探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内.

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14.小翔随爸爸在商店选中一款速热式电热水器,它的工作电路图和铭牌如图所示(图中R是加热电阻,其电阻不随温度而变化)则:

(1)电热水器正常工作时,电路中电流是多大?(结果保留一位小数)
(2)电热水器正常工作15min,加热电阻 R消耗的电能是多少kW•h?
(3)根据题中电路图,再给你一个加热电阻R0和两个开关S1、S2,请你对该电热水器进行电路改装.设计要求:不同季节电热水器的额定功率不同,夏天额定功率是2000W,春、秋两季额定功率是4000W,冬季额定功率是6000W,请画出改装后的电路图,并计算R0
(4)从安全用电考虑,如果该电热水器直接安装到家庭电路中,可能会造成什么后果及影响?(写出一种)

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

15.如图所示的电路中,灯泡甲的标记是“110V 100W”,灯泡乙的标记是“110V 40W”,电源的电压是220V.为了使这两个灯泡接上电源后都能正常发光,特配置了一个“500Ω 2A”的滑动变阻器供调节用,在图示的4个电路中可行的是(  )
A.B.C.D.

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