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    【题目】把一个重为5N的篮球竖直向上抛出，假定运动过程中空气对它的阻力恒为0.5N，则篮球在竖直上升过程中受力的合力是_____N。

    【答案】5.5

    【解析】

    篮球在上升过程中，受重力G和空气阻力f的作用，方向都是竖直向下，

    因此，篮球所受力的合力：F合＝G+f＝5N+0.5N＝5.5N。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列有关电磁转换的说法正确的是

    A．磁场中磁感线是客观存在的

    B．电磁铁的磁性强弱与通过它的电流大小无关

    C．电动机是将机械能转化为电能的装置

    D．发电机是根据电磁感应原理工作的

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    【题目】下列物理学家中，以其名字命名电功单位的是

    A. 安培B. 伏特C. 焦耳D. 欧姆

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列物品中，通常条件下属于导体的是

    A. 书本B. 橡皮

    C. 塑料尺D. 铅笔芯

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    【题目】如图所示，是同学们所画的几种情景下的示意图，其中正确的是（ ）
    A.施加在门把手上力F的力臂
    B.小球对斜面的压力
    C.通电螺线管周围磁感线的方向
    D.蜡烛在平面镜中成像的光路

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】“620”创新实验小组像科学家一样进行科学研究：
    他们进入一个环境温度可以保持在0℃的实验室，尝试测量冰的密度．
    【实验器材】天平（砝码）、弹簧测力计、量筒、烧杯、刻度尺、水、细木棒、形状不规则的小冰块
    【实验步骤】
    ①选择合适的器材、测出小冰块的质量m；
    ②选择器材 、 和水，测出小冰块的体积C；
    ③根据ρ= ，代入所测得的实验数据，并通过计算得到冰的密度为0.9×103kg/m3
    小华同学做完实验，意犹未尽，还想回家测量正方体小冰块的密度是否与实验室中所测冰的密度一致，经王老师同意，他将实验桌上的所与器材带回了家，请你仅利用所带回家的器材，为小华设计一个最简便的实验方案，测出该冰块的密度．
    【实验步骤】
    ④选择器材 、 ，测得冰块的质量；
    ⑤选择器材 ，测出该冰块的 ．
    ⑥通过计算得出冰的密度．
    【实验分析】
    小华同学发现所测冰的密度比实验室中所测得冰的密度更大，原因可能是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有一盛水的圆柱形敞口容器，水面的升降可由进水管和出水管调。在其右侧某一高度朝确定方向射出一激光束，在容器底部中央产生一个光斑，如图所示，该光斑（ ）

    A. 是激光束经水面反射后形成的，若向右移动，表明水面上升

    B. 是激光束经水面反射后形成的，若向左移动，表明水面上升

    C. 是激光束经水面折射后形成的，若向左移动，表明水面下降

    D. 是激光束经水面折射后形成的，若向右移动，表明水面下降

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物体静止在水平桌面上，物体对水平桌面的压力：（1）就是物体的重力；（2）大小等于物体所受重力的大小；（3）这压力是由于桌面的形变而产生的；（4）这压力是由于物体的形变而产生的

    A. （1）（4）B. （1）（3）

    C. （2）（3）D. （2）（4）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读下面短文，回答问题．

    人类和某些动物的眼睛很像一架照相机．眼球内的晶状体相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏，我们看物体时，是通过睫状肌的伸缩来调节晶状体的弯曲程度，改变晶状体的焦距，使不同远近的物体都能在像距相同的视网膜上生成清晰的倒立实像，如图所示．

    眼睛与照相机的不同处是：人的眼睛是通过调节焦距来获得清晰的像，普通照相机是通过改变像距使像变得清晰．

    由眼睛的调节作用所能看清的最远点，叫远点，正常眼的远点在极远处．眼睛所能看清的最近的点，叫近点，正常眼的近点约距眼10cm．看物体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离，正常眼的明视距离25cm．从眼的光心向物体两端所引的两条直线的夹角叫视角，视角越大，对物体的观察就越清楚．

    问题：

    （1）通常同一物体，人由远及近看会觉得它变得清楚且大些，这是因为人看物体的 变大．

    （2）某人视力正常，当他用镜子长时间仔细观察自己的脸部时，应当把镜子拿到离眼睛 cm处最为合适．

    （3）当物体在很远地方时，物体成像在视网膜上，当物体靠近人眼时，若晶状体的焦距不变，则它的像将会落在视网膜 （选填“前”、“上”或“后”）而导致看不清物体，但实际上，人眼在由远到近地观察物体时，晶状体的焦距会 （选填“变大”、“不变”或“变小”），所以人们还是能清晰地观察到物体．

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