【题目】甲、乙两只电炉标有“220 V 500 W”和“220 V 1 000 W”字样,把它们串联在220 V的电路中,在相同时间内产生热量较多的是________;若将它们并联在220 V的电路中,在相同时间内产生热量较多的是________(填“甲”或“乙”).串联时甲电炉消耗的电功率与并联时甲电炉消耗的电功率之比为________.
【答案】 甲 乙 111∶250
【解析】解答:(1)由P=得,电炉的电阻R=,
因为甲、乙两只电炉的额定电压相同,额定功率P甲<P乙,
所以甲、乙两只电炉的电阻:R甲>R乙,又因为串联电路中的电流处处相等,
即通过甲、乙两只电炉的电流:I甲=I乙,
根据Q=I2Rt可知,在相同时间内产生的热量Q甲>Q乙,故串联时产生热量较大的是甲;
(2)将它们并联在220V电路上,
根据并联电路中各支路两端的电压相等,即U甲=U乙=220V,
则两电炉的实际功率等于额定功率,即:P甲=500W;P乙=1000W,
根据Q=W=Pt可知,在相同时间内产生的热量Q甲<Q乙,故并联时产生热量较大的是乙;
(3)甲电炉的电阻为R甲= 96.8Ω,
乙电炉的电阻为R乙=48.4Ω,
串联在220V电路中甲消耗的实际功率为P实甲=I2实R甲=×R甲 =96.8Ω≈222W,
当甲电炉并联在220V电路中,P′实甲=P额甲=500W,
所以两种情况下甲消耗的功率之比为P实甲:P′实甲=222W:500W=111:250.
故答案为:甲;乙;111:250.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】各种橡胶绝缘铜芯导线在常温下的安全载流量(长时间通电时的最大安全电流)如下表.小华家有下列几种用电器:1 000 W电饭煲一个,200 W电冰箱一个,750 W电暖气一台,150 W电视机一个,40 W电灯三盏,1 500 W空调器两台.从安全角度和经济的角度考虑,应选择导线______(填编号).小华觉得零线在户外就已经和大地相连,把图中A孔与B点连接起来,就可以将A孔接地了,如果按小明的说法连接,当C点出现断路时,将带有金属外壳的用电器接入插座后,带来的安全隐患是____________________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法中正确的是()
A. 要使电磁铁的磁性增强,滑动变阻器的滑片应向右滑动
B. 用电磁铁吸引大头针的数目显示它的磁性强弱
C. 两电磁铁的线圈串联是为了探究磁性强弱与电流的关系
D. B线圈的匝数多,说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,水平桌面上静置两个完全相同的玻璃容器,将两容器壁一侧开孔并用粗玻璃管连接,注水管紧贴左侧容器器壁并向内缓慢、均匀地注水,直至水注满两个容器,请你在答题卡上画出从水开始注入到注满过程中,左侧容器底部受到水的压强P随时间t变化的大致关系图象.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向左移动时,下列说法中正确的是( )
A. 电流表的示数变小 B. 电压表的示数变大
C. 灯泡L变暗 D. 电路中的总功率变大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图(a)所示,物体甲重30N,被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止.如图(b)所示,物体乙重60N,在40N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动,则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是( )
A.f甲=30N,f乙=40N
B.f甲=30N,f乙=60N
C.f甲=50N,f乙=60N
D.f甲=50N,f乙=40N
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是水上乐园飞行表演,表演者双脚站在向下喷水的踏板上,水柱将人向上顶起,人在空中时而加速上升,时而急速翻滚,时而加速下降,还能在空中竖直悬停.下列说法错误的是( )
A. 踏板向下喷水,人向上升起,利用了物体间力的作用是相互的原理
B. 加速上升过程中,人的重力势能增大,机械能不变
C. 人急速翻滚,说明力可以改变物体的运动状态
D. 人在空中竖直悬停时,人受到的重力和踏板对人的支持力是一对平衡力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小刚有一个带有开关、指示灯和多个插座的接线板,如图所示,每当接线板的插头插入家庭电路中的插座,闭合接线板上的开关时,总出现“跳闸”现象.关于“跳闸”原因和接线板中的电路连接,下列说法中正确的是( )
A. “跳闸”的原因是接线板中的电路发生了断路
B. “跳闸”的原因是接线板中的电路发生了短路
C. 接线板上的多个插座与指示灯串联
D. 接线板上的开关与指示灯并联
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向(左/右)调节,使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡。
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:动力×动力臂 = 阻力×阻力臂。他这样得出的结论(合理/不合理);原因是:。
(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是:。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com