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16.如图A所示,在一端开口的玻璃管中倒入一半水,然后再注入一半的酒精,将管口密封后翻转让水和酒精充分混合,可以观察到混合液的总体积变小(选填“变大”、“变小”或“不变”),这一现象说明了分子间有空隙,同时也能间接的说明分子间存在斥力.如图B所示,分别在热水和冷水中滴入相同的红墨水,可以看到热水中墨水扩散的快,这说明温度越高,分子运动越剧烈.

分析 一切物质的分子间都存在间隙,分子是在永不停息地做无规则运动,其运动速度与温度有关,温度越高,运动速度越快.

解答 解:(1)因为分子间存在着间隙,水和酒精充分混合后,酒精分子和水分子分别进入了对方分子的间隙中,使得水和酒精混合后的总体积变小了.
(2)由于热水的温度高,故分子无规则运动剧烈,在冷水杯和热水杯中滴入两滴墨水,会看到热水中的墨水扩散的快.
故答案为:变小;温度越高,分子运动越剧烈.

点评 本题解题的关键是掌握分子间存在间隙,并且分子是在不停的运动的;温度越高,分子运动越剧烈,所以扩散就变快了.注意解释实验现象产生的原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.关于力的知识,下列说法中错误的是(  )
A.小孩推墙时,他也受到了墙的推力,因为力的作用是相互的
B.用力握小橡皮球,球变瘪了,表明力可以改变物体的形状
C.足球运动员踢球时,球由静止变为运动,表明力可以改变物体的运动状态
D.牛顿第一定律表明物体不受力保持原来的运动状态,如果物体受到力会改变原来的运动状态

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.一壶水在炉火上加热,水温升高,其内能增大(增大/不变/减小),这是通过热传递方式改变其内能的.2kg的水温度升高10℃,水吸收的热量为8.4×104J.[c=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,碗可以漂浮在水面上,也可以沉入水底,下列说法正确的是(  )
A.碗沉入水底时比漂浮在水面上时重力变大了
B.碗沉入水底时受到的浮力等于它的重力
C.碗沉入水底时比漂浮时所受的浮力变小了
D.碗沉入水底时容器底部受到水的压强变大了

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.如图甲所示,静止在光滑水平面上的物体A始终只受同一直线上的两个力F1、F2的作用,Fl、F2的大小随时间的变化如图乙所示,则下列分析正确的是(  )
A.在t1时间内,物体所受的合力先变大后变小
B.在t1时间内,物体所受的合力先变小后变大
C.在t1时间内,物体先向左运动,后向右运动
D.在t1时间内,物体先向右运动,后向左运动

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.“探究二力平衡的条件”实验中,我们选择了如图甲的装置.应该选择轻(选填“轻”或“重”)卡片进行实验.将系于卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,在两线端挂上相同钩码如图乙所示,此时卡片能平衡(填“能”或“不能”);探究活动中还要求把卡片转过一个角度,然后再松手.这样做的目的是用于探究不在同一直线上的两个力对物体平衡的影响.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.为了探究弹簧的伸长量与它所受拉力大小的关系,小明决定进行实验.(g=10N/kg)
(1)要完成实验,除了需要如图中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码的质量是100g,则实验时每个钩码对弹簧的拉力为1N、铁架台以外,还需要的测量仪器是刻度尺.进行实验后小明记录数据如表,表中数据明显错误的是第4次实验.
实验次数1234567
拉力(钩码总重)
F/N
0123456
弹簧伸长量
△L/cm
00.40.81.71.62.02.4
(2)去除错误的一组数据,在图乙中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图象.
(3)由图象可以得出的结论是:在弹簧的弹性限度内,弹簧伸长量与所受拉力成正比,弹簧测力计(填测量工具名称)就是利用这个原理制成的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列科学家与其贡献对应正确的是(  )
A.汤姆生:发现质子B.卢瑟福:发现电子
C.查德威克:发现中子D.盖尔曼:提出原子核式结构

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.钢琴演奏家用手指按压不同的琴键是为了改变声音的音调,优美的琴声是由琴弦振动产生的.弱音钢琴在夜晚也可以练习,当钢琴的弱音开关压下时,琴键的弦槌将会打在被敲击的琴弦前的呢毡上,使琴声变小,这是在声源处控制噪声.

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