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利用如图所示的甲、乙装置,在相同的时间内,用同样大小的力F1、F2把物重相等的物体C1、C2提升相同的高度.如果用η1、η2分别表示甲乙装置的机械效率,P1、P2分别表示F1、F2做功的功率,请分别比较η1、η2和P1、P2的大小关系,并用相关知识加以说明.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物,摩擦力可以忽略不计,在物体匀速上升的过程中(  )
A、甲图省力,机械效率一样大B、甲图省力,机械效率甲图大C、乙图省力,机械效率乙图大D、乙图省力,机械效率一样大

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下列说法中正确的是(  )
A、做功越多机械效率越高B、做功时间越长,机械功率越大C、机械做功越快,机械效率越高D、功率大的机械比功率小的机械做功快

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用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N,绳重和摩擦不计,则乙方式中手的拉力F=
 
N;甲、乙两装置的机械效率η
η(选填“>”、“<”或“=”).

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如图,用A、B图两种方法提起相同重的物体,则:
(1)使用
 
图的办法省力;机械效率高的是
 
图的办法.
(2)使用时人的体重需要大于物重的是
 
图.

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如图所示.斜面长4m、高2m.质量为50kg的小明站在斜面顶端,用平行于斜面向上的拉力F将1OON重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端,物体所受的摩擦阻力为25N.g=1ON/kg.那么(  )
A、小明所需的拉力为25NB、小明对物体做的有用功为1000JC、小明对物体做的总功为300JD、斜面的机械效率是75%

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如图用一个动滑轮将重为200N的物体匀速向上提起3m,拉力为150N.
求:(1)动滑轮所做的有用功是多少?
(2)动滑轮的机械效率是多少?

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实验课上,甲、乙两个小组所组装的滑轮组如图所示,已知所用滑轮、绳子的规格完全相同,不计绳重和摩擦,则下列说法中正确的是(  )
A、甲方较省力,甲的机械效率较大B、乙方式较省力,两种方式的机械效率一样大C、乙的机械效率较大,两种方式能提升物体的最大质量相等D、以相同速度提升等质量的物体上升时,F的功率较大

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小芳在学习“从粒子到宇宙”的知识后,有下列认识,其中正确的是(  )
A、扫地时尘土飞扬说明分子在永不停息地做无规则运动B、海棉能吸水说明分子间存在间隙C、两个表面光滑的铅块紧压后会“粘”在一起,说明分子间有引力D、宇宙是一个有层次的天体结构系统,地球是宇宙的中心

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