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7.从物理学角度看,噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音,人耳刚好能够听到的最微弱的声音是0dB.

分析 (1)噪声从物理学角度是指发声体做无规则振动时发出的声音;从环保的角度,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音;
(2)人们用分贝来表示声音的强弱,然后根据不同分贝下,人的听觉感觉来进行解答.

解答 解:噪声从物理学角度是指发声体做无规则振动时发出的声音;人耳刚好能够听到的最微弱的声音是0dB.
故答案为:无规则振动;0

点评 此题考查了,噪声的定义、声音的强弱等级,加强对基础知识的理解.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.光的世界变化莫测,奥妙无穷.如图中所示光学现象的描述或解释正确的是(  )
A.
桥在水中的合影是光的反射形成的
B.
海面上形成海市蜃楼是光的直线传播造成的
C.
人配戴的凹透镜可以矫止远视眼
D.
人的眼镜被凸透镜放大是照相机原理的应用

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列实例中,目的是为了减小摩擦的是(  )
A.足球守门员戴有防滑手套B.骑自行车的人刹车时用力捏闸
C.用力压橡皮,擦去写错的字D.移动重物时,在它下面垫上钢管

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.丹麦物理学家奥斯特首先发现了电流周围存在磁场;英国物理学家法拉第首先发现了闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时,导体中会产生电流,这种现象被称为电磁感应现象.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

2.小明同学做实验时,连成了如图所示的电路.闭合开关后,发现灯泡L1和灯泡L2都不亮,电压表有示数.下列哪些情况会产生这一现象(  )
A.L1断路,L2完好B.L1和L2均断路C.L1完好,L2断路D.L1断路,L2短路

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.小强同学为了测量某种液体的密度,进行了以下实验:
(1)首先调节天平横梁平衡,发现指针偏向分度盘中央的右侧,此时应向左(选填“左”或“右”)移动平衡螺母.
(2)调节天平平衡后,小强又进行了以下三项操作:

A.用天平测量烧杯和剩余液体的总质量;
B.将待测液体倒入烧杯中,用天平测出烧杯和液体的总质量;
C.将烧杯中液体的一部分倒入量筒,测出这部分液体的体积;
如图所示,以上操作的正确顺序是B、C、A(填字母代号).
(3)由上图可得:量筒内液体的质量为44g,该液体的密度为1.1g/cm3
(4)根据你的生活经验判断,该种液体可能是下面四种液体中的D(填字母代号).
A.水B.水银C.香油D.盐水.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点,实验前,他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上,如图甲所示.

(1)实验中液体内部压强的大小通过U形管两边液柱的高度差反映出来.
(2)使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气.(选填“漏气”或“不漏气”)
(3)通过观察图乙、丙两次实验可知,液体内部的压强与液体的深度有关.
(4)小明还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差不变化,表明在相同条件下,液体内部各个方向的压强相等.
(5)接着小明要探究液体内部压强与液体密度的关系,则应该保持深度不变.
(6)小明保持图11丙中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丁所示,比较丙、丁两次实验,小明得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论.你认为他的结论是否可靠?不可靠.原因是:没有控制金属盒在水和盐水中的深度相同.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

16.将一密度比水小的木块,系好绳子后放入甲图容器中,并把绳子的另一端固定在容器底部的中央.然后沿器壁缓慢匀速倒入水(忽略其他因素影响),容器中水与木块位置变化如乙图.小明经过分析画出木块从加水开始到被完全浸没后的过程中浮力随时间的变化情况图,如图丙.)已知,木块质量为300g,体积为400cm3,底面积为100cm2;容器底面积为300cm2,细线长8cm,t1=60s,t2=300s.
求:(1)60s-300s内,木块处于什么状态,所受浮力为多少?
(2)t3时刻木块受到的浮力是多少?
(3)每秒钟倒入水的质量是多少?
(4)从60s-t3,容器底部受到水的压力变化了多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.如图所示,在长约1米、一端封闭的玻璃管理灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降,到一定高度时就不再下降.
(1)这就是著名的托里拆利实验,他测出的标准大气压值是1.013×105Pa,它相当于约1.013kg的物体压在1cm2的面积上产生的压强.(g=10N/kg)
(2)如果将此装置拿到高山上去,测出的结果将变小(选填变大、变下或不变)
(3)某同学也利用此装置,把水银换成水,将玻璃管灌满水后倒插在水槽内,管中的水柱将不会下降.(选填“会”或“不会”)

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