精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
17.做光的色散实验时,在红光区域外侧放一温度计,发现温度计示数变化变化不太明显,为使现象明显,你采取的措施是:温度计玻璃泡涂上黑色.观察水中光路是,现象也不太明显,你采取的措施是:在水中加些牛奶.

分析 黑色的物体能吸收所有光;白色的物体能反射所有光;
水和空气都是无色透明的,为了观察光在水中和空气中的传播路线,可以在水中和空气中加一些悬浮的杂质.

解答 解:在光谱上,红光以为的不可见光是红外线,其热效应强,故将温度计放在红光的外侧时,温度升高;由于黑色的物体能吸收所有光,可把玻璃泡涂黑,即此时温度计更加灵敏,即上升的更快;
光在水中是沿直线传播的,水是无色透明的,为了观察光在水中的传播路线,可以在水中加一些杂质,例如牛奶、粉笔末等等;光在空气中也是沿直线传播的,空气是无色透明的,为了观察光在空气中的传播路线,可以在空气中加一些杂质,例如烟雾、灰尘、水雾等等.
故答案为:温度计玻璃泡涂上黑色;在水中加些牛奶.

点评 本题考查红外线和光的传播的有关问题,要知道在透明的物体中加一些杂质,让这些杂质反射光,人们才能看到光的传播路线,但是杂质不能太多,防止光不能透过

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.

(1)该实验中除了图中提供的器材外,还需要停表.
(2)试管内物质在熔化过程中,某时刻温度计如图乙所示,读数方法正确的是B(选填“A”、“B”或“C”).某同学根据实验记录的数据描绘出物质的温度随时间变化的图象(如图丙),则可知该物质是晶体(选填“晶体”或“非晶体”).
(3)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化.将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化.说明固体熔化时需要吸收(选填“吸收”或“放出”)热量.
(4)该物质的熔点是50℃;熔化持续的时间约为2.8min.
(5)该物质在4分钟时处于固、液共存状态;在6.5分钟时处于液体状态;图象中DE段发生了汽化(填物态变化的名称).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.v=$\frac{s}{t}$是用单位时间内通过的路程来表示运动的快慢的,还可以用单位路程所用的时间来表示运动的快慢.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.生活中有许多解决问题的办法中蕴含着一定的科学道理,甲乙两幅图就是为了使物体快速变干而常用的做法.请根据图片回答下面的问题:

(1)图甲中做法的道理是升高液体温度加快蒸发;
(2)图乙中做法的道理是增大液体表面积加快蒸发.
(3)冬天,在炉子上烧菜的时候,火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图丙丁所示的两种情景,你可以确定丙图是火焰熄灭后的图片.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.如图所示,探究声音的传播实验中:
(1)在玻璃钟罩内的木塞上放一个正在发声的音乐闹铃,此时你能听到音乐(填“能”或“不能”).
(2)如果把钟罩内空气完全抽出我们将不能听到声音.(填“能”或“不能”),但实际操作还是能听微弱到铃声.请你分析原因是:实际操作难以抽尽空气.
(3)该实验表明声音不能在真空中传播.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.按题目要求作图;

(1)图甲中,用轻质杆将一电灯吊起,请画出动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图.
(2)图乙中,人站在地面上用滑轮组提升重物,请用笔画线代替绳子画出最省力的绕法.
(3)根据图丙所示的实物元件连接图,在空白处画出相应的电路图.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.关于密度公式$ρ=\frac{m}{V}$,下列说法正确的是(  )
A.不同物质组成的物体,密度与体积成反比
B.质量不同的同种物质,物体的密度与质量成正比
C.同种物质组成的物体,物体的质量与体积成正比
D.同种物质组成的物体,密度与质量成正比,与体积成反比

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.下列有关电现象的说法中正确的是(  )
A.为了保护电压表,在预先不知道被测电压大小时应先选用量程较小的量程
B.决定电阻大小的因素是导体的长度和横截面积,实验研究的方法是控制变量法
C.半导体材料可以用来制成计算机内集成电路中的二极管和三极管
D.干木棒和果树属于绝缘体

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

7.如图所示,闭合开关发现L3不亮,L1、L2都能发光,则可能出现的故障是(  )
A.L3灯座短路B.导线d开路C.导线f开路D.L3的灯丝断了

查看答案和解析>>

同步练习册答案