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    13．为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率，小明同学设计了如图甲所示的电路图．实验中各元件完好，电源电压保持不变．

    （1）请在图乙中用笔画线代替导线，帮小明同学将电路连接完整．（连线不得交叉）
    （2）连接电路时，开关要断开；
    （3）电路连接完整后，闭合开关前，滑片应滑到阻值最大端；
    （4）小明同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他首先应进行的操作是C（选填字母序号）
    A．检查电路是否断路
    B．更换小灯泡
    C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
    （5）为了测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，当电压表的示数为2.5V时，灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流为0.28A，该灯泡的额定功率为0.7W．
    （6）实验过程中，有些小组的小灯泡先由暗变亮，然后发出耀眼的光后被烧坏．为了避免灯丝烧断，请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项：不应使灯泡两端电压比其额定电压高太多．

    分析 （1）为保护电路，连接电路时，开关应断开；滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中．
    （2）连接电路图时，开关应断开；
    （3）电路连接完整后，闭合开关前，滑片应滑到最大阻值处；
    （4）闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电表有示数，说明电路是通路，不用更换灯泡，也不用检查电路是否断路，可能是连入电阻太大，电路中电流太小所致，分析电阻过大的原因，然后进行下一步操作．
    （5）额定电压下灯泡正常发光，根据电流表的量程和分度值读出电流，根据P=UI求出灯泡的额定功率．
    （6）本实验中电压表测灯泡两端的电压，而灯泡实际功率的大小可以通过实际电压的大小来反映，为防止灯泡被烧坏，调节滑动变阻器可以观察电压表的示数来进行．

    解答 解：（1）滑动变阻器上端任意一接线柱与灯泡连接即可，如下图所示：

    （2）连接电路图时，开关应断开；
    （3）电路连接完整后，闭合开关前，滑片应滑到最大阻值处；
    （4）闭合开关后，电流表有示数，说明电路是通路，灯泡没坏，也不是断路，可能是连入电阻太大，电路中电流太小所致，下一步操作：移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光，即应进行C项操作．
    （5）灯泡正常发光，则电压应为2.5V；
    由图可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，所以电流表的示数为0.28A，
    灯泡的额定功率P=UI=2.5V×0.28A=0.7W．
    （6）为了避免灯丝烧断，可以调节滑动变阻器保证电压表的示数低于或等于额定电压来进行实验．
    故答案为：（1）见上图；（2）断开；（3）阻值最大端；（4）C； （5）2.5；0.28；0.7；（6）不应使灯泡两端电压比其额定电压高太多．

    点评 本题考查了连接电路的注意事项、连接实物图、电流表的读数、电路故障的判断等，是中招常见的实验探究题类型．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．汽车在行驶时，发动机因振动而产生较大的噪声．人们在发动机周围安装带有很多小孔的吸音棉，这是通过在传播途径减少噪声的．

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    4．下列有关实验仪器的使用正确的是（　　）
    A．用天平测质量时，被测物体要放在天平右盘
    B．电流表不可以直接接在电源两端
    C．弹簧测力计时一定要注意所测量的力与弹簧测力计垂直
    D．温度计使用前都要用力甩几下

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．在测3.8V小灯泡（电阻大约为10Ω左右）额定功率的实验时，小刚连接了如图1所示的电路，其中电源电压为6V．
    （1）请用笔画线将图中的电路连接完整；
    （2）在连接电路时，开关应断开，滑片应移到B（选填“A”或“B”）处，闭合上开关之后，闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想有下面几种可能：
    A、可能是灯丝断了           B、可能是变阻器断路
    C、可能是小灯泡短路        D、可能是电流表断路
    根据小刚的猜想，借助图中电流表和电压表验证小刚的猜想，将电压表、电流表示数情况填入下表．
    猜想电流表电压表
    如果A成立
    如果C成立
    （3）小刚调节滑片P的位置，使电压表的示数为2.5V，这时电流表的指针如图2所示，其示数为0.3A，则该灯泡的额定功率是0.75W．

    （4）小刚根据测量得到的多组实验数据，做出了小灯泡I-U图象，如图3所示．结果发现图线不是直线，小刚很纳闷，请你帮助他分析原因灯丝电阻会随温度的升高而增大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．小明和小马同学做“测定小灯泡功率”的实验，小灯泡标有“3.8V 1.5W”，电源电压6V，其他器材均正常．

    （1）小明同学连接电路时，电流表、电压表、滑动变阻器接法均正确，连接完电路最后一根导线时，灯泡发出很强的光，电流表超量程．产生这一现象的原因是连接电路时，开关没有断开，滑片没有滑到最大位置处
    （2）小马同学接成如图所示的实物图．其中有一根导线连接错误．请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的导线．
    （3）电路连接正确后重新实验，电流表、电压表示数如图所示，电流表示数为0.22A，电压表示数为3V，小灯泡功率为0.66W，灯泡发光1min消耗电能为39.6J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．农业上采用盐水选种，而配制适当浓度的盐水对选种来讲至关重要，如果我想知道配制的盐水浓度是否符合要求，而手边只有一把杆秤，和一个玻璃杯（没有刻度），请你想办法测定该盐水的密度，该实验主要步骤是（用相关字母表示出所测量的物理量）①用杆秤测量空玻璃杯的质量为m0；②将玻璃杯装满水，用杆秤测量玻璃杯和水的总质量为m1；③将玻璃杯装满盐水，用杆秤测量玻璃杯和盐水的总质量为m2；④计算盐水密度的表达式ρ盐水=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$×ρ水．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

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    （1）测出桶中适量水的深度h1，
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    （2）将茄子慢慢放入水中，静止时量出水面上升的高度h2；
    （3）用筷子使茄子完全浸入水中，静止时量出水面的高度h3
    密度的表达式：ρ=$\frac{{h}_{2}-{h}_{1}}{{h}_{3}-{h}_{1}}$×ρ水（已知水的密度为ρ水）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

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    A．像的A′部分消失了B．像的B′部分消失了
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