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    如图1所示的四种用具中，使用时属于费力杠杆的是 


    D

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在晴朗干燥的冬日里，如果用塑料梳子梳干燥的头发，会发现头发越梳越蓬松，其主要原因是头发和梳子摩擦后，头发因带      电荷相互排斥。（选填：“同种”或“异种”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在图所示的四个情境中，说法正确的是

    A．小阳和小红一起拉一辆小车向前运动，撤去拉力后小车立即停止运动

    B．以小红或小阳乘坐的竹排为参照物，两岸青山在运动

    C．小阳和小红提水桶用的两个力作用效果与一个人提此水桶用的力效果相当

    D．小阳和小红一起拉弹簧，弹簧被拉长，说明力可以使物体发生形变

    A．两人拉小车 B.竹排在江中游 C.两人提水桶 D.两人拉弹簧

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明利用弹簧测力计、小铁块、大烧杯、足量的水和杠杆测量一石块的密度。石块所受重力较大，无法直接用测力计测量；杠杆AB可绕支点O自由转动，杠杆A端和B端均有绳套。以下是小明设计的实验步骤，请你按照他的实验思路，将实验步骤补充完整。

    （1）用调节好的弹簧测力计测出小铁块所受的重力G，将G记录在表格中；

    （2）将石块用细绳系好悬挂在杠杆B端，小铁块用细绳系好悬挂在杠杆A端，测力计通过绳套在A端施加竖直向上的拉力，杠杆在水平位置平衡，如图26所示；读出测力计的示数F1，将F1记录在表格中；

    （3）在大烧杯内装入适量的水，石块和小铁块悬挂的位置不变，____________________，测力计通过绳套在A端施加竖直向上的拉力，杠杆在水平位置平衡，读出测力计的示数F2，将F2记录在表格中；

    （4）已知水的密度为r水，利用测量出的物理量和r水计算石块的密度r = ，并将计算结果记录在表格中。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列物理学家中，以其名字命名电阻单位的是

       A．安培             B．伏特             C．焦耳            D．欧姆

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在探究液体蒸发快慢与哪些因素有关的实验中，图2中的情景主要用来探究

      A．蒸发快慢与液体温度的关系             B．蒸发快慢与气压的关系

       C．蒸发快慢与液体表面积的关系           D．蒸发快慢与空气流动速度的关系

     


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列关于电磁现象的说法中，正确的是

     A．地磁场的北极在地理的北极附近

     B．磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用

    C．磁体周围存在磁场，磁场是由磁感线组成的

       D．如果通电线圈在磁场作用下转动，则线圈的机械能是由电能转化来的

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小丽在做“探究凸透镜成像规律”的实验中，固定凸透镜在光具座的位置不动，蜡烛和光屏在图15所示的位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，则：（1）这个像的成像原理与          相同（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）。（2）若将蜡烛稍微向右移动一些，则应将光屏向      移动（选填“左”或“右”）才能再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比刚才的像要     些（选填“大”或“小”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小，将光敏电阻 R、定值电阻 R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图3所示的电路。闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，观察电表示数的变化情况应该是

    A．电流表和电压表示数均变小        

    B．电流表和电压表示数均变大

    C．电流表示数变大，电压表示数变小  

    D．电流表示数变小，电压表示数变大  

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