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    15．如图所示S为发光点，MN为平面镜，画作由s发出的光经过平面镜反射后通过A的光线．

    分析 利用平面镜成像的特点：像与物关于平面镜对称，作出发光点S的像点S′，根据反射光线反向延长通过像点，可以有像点和A点确定反射光线所在的直线，从而画出反射光线，并确定反射点，最后由发光点和反射点画出入射光线，从而完成光路．

    解答 解：作出发光点S关于平面镜的对称点，即为像点S′，连接S′A交平面镜于点O，沿OA画出反射光线，连接SO画出入射光线，如图所示：

    点评 本题考查光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；平面镜成像的特点：像与物大小相等，连线与镜面垂直，到平面镜的距离相等，即像与物关于平面镜对称．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．某学习小组在测定“小灯泡的电功率”的实验中，电源由三节新干电池串联组成，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．

    （1）请你用笔画线代替导线，将图1甲中的实物电路连接完整．
    （2）某次实验时，电压表示数如图1乙所示，此时滑动变阻器两端的电压为2.3V；如果要使灯泡正常发光，应该向B（选填“A”或“B”）移动滑动变阻器的滑片．
    （3）小菁同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图1丙所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定电功率是0.5W．
    （4）在实验中，小章同学发现当小灯泡两端电压减小时，它的亮度随之减弱，测量的小灯泡电阻也相应减小，造成这一变化的合理解释是电压减小时，小灯泡亮度变暗，温度降低，电阻变小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．长度为1.75m的物体可能是（　　）
    A．一个人的身高B．一支铅笔的长C．一座楼房的高D．一页纸的厚度

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．摩擦起电的实质是电子的转移．橡胶棒与毛皮摩擦后带负电荷，这是因为橡胶棒得到了电子．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．如果一个物体做匀速直线运动，4s内通过20m．的路程，那么它前1s内的速度是（　　）
    A．20m/sB．l0m/sC．5m/sD．无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．如图是某物熔化到沸腾的图象．从图中可知，它的熔点是48℃；其中BC段是熔化（填物态变化）过程，需要吸热（吸热或放热），此时该物质的状态是固液共存．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．用弹簧测力计拉着重20N的物体在水平桌面上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为5N，该物体受到的摩擦力为5N，合力为0N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关．

    （1）实验中，他应将弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使木块在水平面上做匀速直线运动，并记下弹簧测力计的示数．
    （2）比较甲、乙两图可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，且压力越大，摩擦力越大．比较步骤甲与丙可得：摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关，且接触面越粗糙，摩擦力越大．
    （3）上学路上，小明看见一辆汽车陷进了泥坑里，司机将一些稻草塞进后轮底下，汽车很快就爬上来了，这是利用增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    5．如图所示，关于生活中力现象的描述，不正确的是（　　）
    A．
    熟透的苹果会下落因为苹果具有惯性
    B．
    用吸管喝饮料，利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中
    C．
    推箱子但没推动，是因为推力小于箱子受到的摩擦力
    D．
    帕斯卡裂桶实验，说明水的深度影响水产生压强的大小

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