练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    7．按题目要求作图．如图，物块静止在水平地面上，画出重力的示意图．

    分析 根据重力的方向是竖直向下的，过重心做竖直向下的力即可．

    解答 解：重力的方向是竖直向下的，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示：

    点评 本题考查了重力的示意图的作法．不管物体怎样运动，重力的方向总是竖直向下的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示，水平桌面上放置有甲、乙两个完全相同的圆柱形烧杯，分别装入适量的密度不同但质量相等的盐水，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中，鸡蛋在甲烧杯中处于悬浮状态，在乙烧杯中处于漂浮状态．下列判断正确的是（　　）
    A．甲杯中盐水密度为ρ甲，乙杯中盐水密度为ρ乙，则ρ甲＞ρ乙
    B．鸡蛋在甲、乙两烧杯中受到的浮力分别为F浮甲和F浮乙，则F浮甲＞F浮乙
    C．放入鸡蛋后，甲、乙两烧杯对桌面的压力分别为F甲和F乙，则F甲＞F乙
    D．放入鸡蛋后，甲、乙两烧杯底部受到的压强分别为p甲和p乙，则p甲=p乙

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    18．张鹏宇家买了一套新房，住在3楼，装修工人用如图所示的装置将重为900N的建材从地面匀速送到3楼，每层楼高3米，装修工人所用拉力为500N，用的时间为20s，不计摩擦和绳重．求
    （1）装修工人拉绳子的速度是多少？
    （2）装修工人做的有用功的多少？
    （3）装修工人做功的功率是多少？
    （4）此过程中该装置的机械效率是多少？
    （5）如果用这个滑轮组匀速提起600N的重物，需要用多大的拉力？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．如图所示，先将少许易燃的硝化棉放入透明的有机玻璃筒内，用活塞将筒口密封住，然后将活塞迅速压下，当活塞压至接近底部时，发现硝化棉起火燃烧．
    （1）实验中，根据硝化棉起火燃烧现象可知筒内空气的内能增加了．当活塞压下 时，筒内空气分子间的斥力增大（选填“增大”或“减小”）．
    （2）该实验证明：用做功的方式能改变物体的内能．从能的转化角度分析，上述过程类似于四冲程内燃机工作时的压缩冲程．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．将一支密度计先后放入A、B两容器中，如图所示，两容器中液体的密度分别是ρA、ρB，密度计受到液体的浮力分别是FA、FB，则密度和浮力的关系分别是（　　）
    A．ρA＜ρB，FA=FBB．ρA＜ρB，FA＞FBC．ρA=ρB，FA＞FBD．ρA＞ρB，FA=FB

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    12．如图，请在杠杆A处画出把物体拉起时的最小拉力F1，并画出拉力F1的力臂．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”．电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω定值电阻各一个．
    （1）请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整．
    （2）小彬将5Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路中的故障可能是定值电阻R1短路（写出一种）；排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表示数如图乙所示，此时电路中电流为0.36A．
    （3）将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻，闭合开关，为了保持电压表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片P向A（选填“A”或“B”）移动，记录此时各表的示数．
    实验次数定值电阻（Ω）电流表示数（A）
    15
    2100.18
    3200.09
    （4）将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻，重复步骤（3）．
    （5）实验记录的多组数据如表所示．分析数据可得出结论：当电压一定时，通过导体中的电流与电阻成反比．
    （6）实验结束后，小彬问老师在此实验中能否换用50Ω的定值电阻进行实验？老师指导小彬分析了不能更换的原因．你认为其原因是滑动变阻器最大阻值太小，无法保持电压表示数为1.8V．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．在探究电流与电阻关系的实验中，学生电源电压为15V，滑动变阻器上标有“20Ω 3A”字样，实验中所用的四个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω．
    （1）用笔画线代替导线将如图甲所示的电路连接完整．
    （2）小明在a、b间接入5Ω的电阻时，调节滑动变阻器的滑片，电流表的示数为1.2A（如图乙）．断开开关，保持滑片的位置不变，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关，要得到正确的实验结论，应将滑片向右端移动，使电压表的示数为6V．
    （3）断开开关，再用15Ω的电阻替换10Ω的电阻继续实验时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能完成实验，为了使这四个电阻都能为实验所用，并能继续实验，可以换用最大阻值更大的滑动变阻器，或适当减小（增大/减小）学生电源的电压．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．下列数据与实际生活比较符合的是（　　）
    A．一间教室里的空气质量约为20kg
    B．一个成年人的体积约为60m3
    C．苏科版8年级物理课本的质量约为250g
    D．一只鸡蛋的重力为5N

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案