分析 (1)由电源电压确定电压表的量程;使滑动变阻器与定值电阻串联,电压表并联在被测电阻两端;注意滑动变阻器选择一上一下接线柱串联在电路中;
(2)根据电流表的量程、分度值以及指针的位置读出电流表的示数;
根据欧姆定律的变形公式求出电阻丝的阻值;
(3)多次测量可以减小误差;
(4)根据两表示数不变且较小确定可能的原因;
(5)连好电路闭合开关后,发现电流表无示数,说明电路可能断路;电压表的示数接近于电源电压,说明电压表与电源的两极连通,与电压表并联的支路以外是连通的,则与电压表并联的灯泡断路了;
(6)根据测电阻的原理及测电功率的原理作答;
(7)由欧姆定律可知:电压表与电流表示数比等于定值电阻;灯丝电阻随温度升高而变大.
解答 解:(1)因为1节干电池电压为1.5V,电源电压为3V,所以电压表选择0~3V;使滑动变阻器与定值电阻串联,电压表并联在被测电阻两端,注意滑动变阻器按一上一下的原则接线;如下图所示:
(2)根据图乙可知,电流表量程是0~0.6A,分度值是0.02A,示数为0.24A;
由R=$\frac{U}{R}=\frac{2.4V}{0.24A}$=10Ω;
(3)测量三组电压与电流值,其目的是多次测量求平均值,以减小实验误差;
(4)连好电路闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表和电压表的示数都不变,说明变阻器失去了变阻的作用;两表示数较小,说明变阻器连入电路中的电阻较大,所以分析可能出现的问题是:将变阻器下面的两个接线柱连入了电路中了,导致将变阻器的最大阻值连入了电路中了;
(5)经分析,连好电路闭合开关后,发现电流表无示数,而电压表的示数接近于电源电压,可能出现的故障是灯泡断路了;
(6)伏安法既可以测量电阻的阻值R=$\frac{U}{I}$,又可以测量电阻的功率P=UI;
(7)由电路图及欧姆定律得:电压表与电流表的示数比为灯的电阻RL=$\frac{U}{I}$,通过灯的电流随灯电压的增大而增大,灯的功率P=UI变大,温度升高,因灯的电阻随温度的升高而变大,所以,灯丝的电阻变大,电压表与电流表示数的比值将增大;
故答案为:(1)实物图如上图所示;
(2)0.24;10;
(3)减小误差;
(4)将变阻器下面的两个接线柱连入了电路中了;
(5)测量电阻的电功率;
(6)测量电阻的电功率
(7)变大;灯丝电阻随温度升高而变大.
点评 本题用伏安法测电阻的大小,考查电路的连接、电阻的计算、数据的处理、反常现象的分析,同时也考查了测电功率的相关知识及影响电阻大小的因素,综合性较强.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 陨石飞行速度不低于5.4×104m/s | |
B. | 爆炸导致房屋玻璃破碎,说明声音可以传递信息 | |
C. | 手机信号变得时断时续,说明爆炸会产生电磁波 | |
D. | 陨石穿越大气层发生燃烧,是因为热传递改变了它的热能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
表一 | 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | -6 | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 |
表二 | 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | ? | 98 | 98 | 98 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
电流I/A | 0.20 | 0.24 | 0.25 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只能成上半烛焰的像,像的亮度不变 | |
B. | 只能成下半烛焰的像,像的亮度变暗 | |
C. | 仍成整个烛焰的像,像的亮度不变 | |
D. | 仍成整个烛焰的像,像的亮度减弱 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
物理量 实验序号 | 电压U,(V) | 电流I,(A) | 电阻R (Ω) | 电阻R,平均值 (Ω) |
1 | ||||
2 | ||||
3 |
试验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 2.0 | 3.0 | 3.8 |
电流I/A | 0.33 | 0.34 | I3 |
电阻R/Ω | 6.0 | 8.8 | R3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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