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某建筑工地上,甲、乙两位工人采用如图所示的装置提升一个重为 G 1 的货箱。当两人同时对绳索施加竖直向下的等大的拉力,使货箱以速度 υ 平稳上升时,甲、乙两人对地面的压力之比为3∶4。之后两位工人用此装置提升另一个重为 G 2 的货箱,使货箱仍以速度 υ 平稳上升。用此装置先、后两次提升不同的货箱,两位工人拉力总共做的功随时间变化的图像如图中①、②所示。已知工人甲重650N,工人乙重700N; G 1 ∶ G 2 =3∶1,此装置中两个滑轮组的规格完全相同。不计绳重和轴摩擦。求:

(1)第一个货箱的重力;

(2)提升第二个货箱整个装置的机械效率。

3600N; 【解析】【解析】 两工人拉起货箱时,货箱和动滑轮受力如图9甲所示; 工人甲、乙受力如图9乙所示。 (受力分析图)…………………………1分 (1)8F1=2G动+G1 ① N甲+F1=G甲 ② N乙+F1=G乙 ③ ……………1分 ==④ 解得:F1=4G甲-3G乙 =4×650N-3×700N =500N ……………1分 ...
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理上册第5章 物体的运动 单元复习测试卷 题型:单选题

下列说法正确的是 ( )

A. 运动路程越长的物体,速度越大

B. 运动时间越少的物体,速度越大

C. 在相同的时间内,通过的路程越长的物体,速度越大

D. 运动路程相同,所用时间越多的物体,速度越大

C 【解析】解答:由v=可知,(1)物体的速度取决于物体的路程与运动时间的比值,路程大,速度不一定大,运动时间短,速度不一定大,故AB错误;(2)在相同时间t内,路程s越长,物体的速度越大,故C正确;(3)路程s相同时,所用时间t越多,物体的速度v越小,故D错误;

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科目:初中物理 来源:人教版八年级下册物理第十章浮力单元检测题 题型:填空题

轮船从鸭绿江驶入黄海所受到的浮力将 ,轮船排开海水的体积将 (“变大”、“变小”或“不变”),若此轮船的排水量为3000t,那么该轮船受到的浮力为 N.

不变;变小;3×107 【解析】试题分析:轮船都漂浮,受到的浮力都等于轮船受到的重力;得出了受到浮力的大小关系,知道江水和海水的密度关系,根据阿基米德原理分析排开江水和海水体积的大小关系; 知道轮船的排水量,即轮船排开水的质量,利用阿基米德原理求轮船受到的浮力. 【解析】 因为轮船漂浮, 所以F浮=G, 所以轮船受到江水和海水的浮力都等于轮船受到的重力G,即:ρ液g...

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科目:初中物理 来源:人教版八年级下册物理第十章浮力单元检测题 题型:单选题

在远洋轮船的船舷上,都漆着五条“吃水线”,又称“载重线”,如图所示.其中标有1的是印度洋载重线,标有S的是南海载重线.为搜寻失联的马鞍370客机,某轮船从南海驶向印度洋,轮船受到的浮力变化情况以及印度洋海水密度ρ1与南海海水密度ρ2的关系是( )

A. 浮力增大:ρ1=ρ2 B. 浮力不变:ρ1>ρ2 C. 浮力减小:ρ1=ρ2 D. 浮力不变:ρ1<ρ2

D 【解析】解答:由于轮船漂浮,则F浮=G,即:ρ液gV排=G,由于轮船受到的重力不变,则轮船从南海驶向印度洋,轮船受到的浮力不变;设轮船排开印度洋与南海的海水的体积为V1、V2,由于标有1的是印度洋载重线,标有S的是南海载重线,则由图可知,轮船排开海水的体积:V1>V2,所以,海水的密度ρ1<ρ2. 故选D.

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年八年级物理人教版下册 第11章功和机械能 单元测试卷 题型:填空题

如图所示,滚摆从一定高度释放后,反复地上升和下降,其每次上升的最大高度都在逐渐减小,最终停止运动.在下降过程中,滚摆的动能逐渐 .滚摆每次上升的最大重力势能逐渐 .从放开滚摆到停止运动过程中,能量 (守恒/不守恒).

增大 减小 守恒 【解析】 试题分析:滚摆在下降过程中,重力势能逐渐转化为动能,动能增大,重力势能减小;滚摆每次上升过程中质量不变,上升的最大高度不断减小,重力势能不断减小;从放开滚摆到停止运动过程中,动能和势能在不断转化,由于滚摆和空气之间存在摩擦,机械能要转化为内能,机械能减小,但在能量转化过程中,能量总量不变,即能量守恒。

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年八年级物理人教版下册 第11章功和机械能 单元测试卷 题型:单选题

关于功率的说法,正确的是( )

A.功率大的机器做功多 B.单位时间内做的功越多,其功率越大

C.速度大功率越大 D.作用力越大,功率越大

B 【解析】功率是表示做功快慢的物理量,定义是单位时间内所做的功。单位时间内做的功越多,其功率越大正确。故选B。

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科目:初中物理 来源:人教版八年级下册物理第十一章第四节 机械能及其转化 课后练习及详解 题型:简答题

在一次娱乐节目中,魔术师表演了“硬币入杯”,吸引了许多魔术爱好者的兴趣,他们集中智慧,对“硬币入杯”进行了拆招(如图所示):硬币从进币口进入桌面下,然后被安排好的弹簧向上弹出进入杯口中。请你分析硬币在这个过程中的机械能是如何转化的(说出主要的即可)_____?

见解析 【解析】硬币从进币口向下运动时重力势能转化为动能;硬币被弹起时,弹性势能转化成动能;硬币在上升时动能转化为重力势能;从最高点下降时,重力势能转化为动能。

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科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理 第三章第一节 温度 课后练习及详解 题型:填空题

医生拿着一只体温计给病人测量的体温为39 ℃,由于疏忽,没有甩就直接用它测体温为37 ℃的小理的体温,这时体温计的示数是多少?

39 ℃ 【解析】体温计给病人测量测量之前必须用力向下甩,如果用没甩的体温计测病人的体温,若被测病人的体温比原来病人的体温高,则准确,如果低,则显示原来的示数。由此可知这时体温计的示数是39 ℃。

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科目:初中物理 来源:人教版八年级下册物理第十一章第三节 动能和势能 课后练习题 题型:实验题

某同学在体育活动中,从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到:物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关。于是设计了如图所示的实验:用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球,其中A、C、D三球的质量为m,B球质量为2m,让A、B两球从距沙表面高H处静止下落,C球从距沙表面高2H处静止下落,D球从距沙表面高2H处的光滑弯曲管道上端静止滑入,最后从管道下端竖直地落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计)。实验测得A、B两球陷入沙深度分别为h1和h2,C、D两球陷入沙深度均为h3,且h1<h2<h3.

(1)本实验中,铅球的重力势能大小是通过________来反映的。

(2)比较A、B两球,发现B球陷入沙深度更大,由此可得出结论:________。

(3)比较A、C两球,发现C球陷入沙深度更大,由此可得出结论:________。

(4)比较C、D两球,发现两球运动的路径虽然不同,但陷入沙深度相同,由此可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径________(选填“有关”或“无关”)。

(5)小球在下落过程中陷入沙表面前,将重力势能转化为________能,陷入沙中后到小球静止过程中,将机械能转化为________能。

球陷入沙面的深度 当下落高度一定时,物体的质量越大,重力势能越大 当物体的质量相同时,下落高度越高,物体的重力势能越大 无关 动 内 【解析】试题分析:(1)本实验中,铅球的重力势能大小是通过球陷入沙面的深度来反映; (2)比较A、B两球,下落高度和运动路径相同,B球质量大于A球质量,发现B球陷入沙深度更大,由此可得出结论:当下落高度一定时,物体的质量越大,重力势能越大; (3)...

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