分析 画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力.
解答 解:沿水平方向向右用10N的力去拉水平地面上的物体,但没有拉动,物体处于平衡状态,受到平衡力的作用;分析可知,物体在水平方向上受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反;
过物体重心,分别沿水平向右和水平向左的方向画一条有向线段,并分别用F和f表示,并标明力的大小,作图时应注意两条线段长度要相等.如图所示:
点评 作力的示意图,要用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点,是平衡力的长度要相等.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 28.33 m/s | B. | 13.60 m/s | C. | 14.78 m/s | D. | 14.17 m/s |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | F甲=F乙 | B. | F甲<F乙 | C. | F甲>F乙 | D. | 都有可能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
电压 U/V | 1.9 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.8 | 4.0 |
电流 I/A | 0.18 | 0.2 | 0.22 | 0.25 | 0.28 | 0.34 | |
电功率P/w | 0.18 | 0.3 | 0.44 | 0.625 | 0.84 | 1.36 | |
灯泡发光情况 | 很暗---→暗---→正常发光---→很亮 |
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