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【题目】如图所示将一个小电动机接在电路中工作时,电压表示数为3V,电流表示数为0.5A,该电动机在10s时间内把质量m=0.4kg的物体提升3m,(g取10N/kg)请计算:
(1)这段时间内电动机消耗的电能;
(2)这段时间内电动机对物体所做的功;
(3)电动机线圈的电阻.

【答案】
(1)解:这段时间内电动机消耗的电能:

W=UIt=3V×0.5A×10s=15J


(2)解:这段时间内电动机对物体所做的功:

W=Gh=mgh=0.4kg×10N/kg×3m=12J


(3)解:由于W=W+Q,

则电流通过线圈产生的热量:Q=W﹣W=15J﹣12J=3J,

由Q=I2Rt可得,线圈的电阻:

R= = =1.2Ω


【解析】(1)根据W=UIt即可求出电动机消耗的电能;(2)根据W=Gh即可求出对物体所做的功;(3)根据Q=W﹣W求出线圈产生的热量,利用Q=I2Rt即可求出电动机线圈的电阻.
【考点精析】通过灵活运用电功的计算,掌握电功计算公式:W=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)即可以解答此题.

练习册系列答案
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B.从B点到C点,摆球动能减小,机械能减小

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实验说明:甲图中是将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,并通过调整钩码的数量来改变拉力的大小。

乙图中是将木块放在水平桌面上,通过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小木块上的两个拉力方向相反,并通过调整钩码的数量来改变拉力的大小。

1)同学们讨论认为甲图的实验设计优于乙图的实验设计其主要原因是________

A.小卡片容易扭转 B.小书片是比较容易获取的才料

C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.减少摩擦力对实验结果的影响

2)以下是选用甲图的实验部分步骤:

①当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片_______(选填不能)平衡设计此实验步骤的目的是为了探究__________

②为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:___________

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