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如图所示,木板的长度是(  )
分析:使用刻度尺测量物体长度时,首先要明确其分度值,测量时要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
解答:解:
由图知:1cm之间有10个小格,所以1个小格代表的是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;
物体左端与11.00cm对齐,右端与13.40cm对齐,所以物体的长度为L=13.40cm-11.00cm=2.40cm.
故选A.
点评:读取物体长度时,一定注意观察物体是否从0刻度线处量起,如果不是,应该将物体末端对应的数值减去始端对应的数值,才是物体的长度.
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科目:初中物理 来源: 题型:

用刻度尺测量一木板的长度如图所示,木板的长度应记为
10.41
10.41
cm.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

用刻度尺测量一木板的长度如图所示,木板的长度应记为______cm.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年四川省达州市渠县静边初中八年级(上)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,木板的长度是( )

A.2.40cm
B.2.40mm
C.13.40cm
D.13.40mm

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年四川省遂宁市蓬溪中学八年级(上)微格练习物理试卷(02)(解析版) 题型:解答题

用刻度尺测量一木板的长度如图所示,木板的长度应记为______cm.

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