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某班同学分组运用如图 (a)所示的实验器材做测小灯泡功率的实验,其中小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω左右,请完成或回答以下问题.

(1)补画导线,把图(a)中的器材连接成实验电路,要求导线不交叉,且滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮;
(2)在连接电路前,应先将开关______,电路连好后,将滑动变阻器的阻值调至最大,然后闭合开关,发现小灯泡两端电压还不到2.5V,这时小灯泡的亮度______(选填“较亮”或“较暗”),为使小灯泡正常发光,应将滑片P向______端移动;
(3)小灯泡正常发光时,小明所在小组的电流表的指示如图 (b),读出电流表示数为______A,则小灯泡额定功率为______W;小灯泡正常发光时的灯丝电阻为______Ω.
(4)另一小组也测“3.8V”小灯泡的电功率,实验记录和有关计算如下表所示:

实验序号电压(V)电流(A)电功率(W)额定功率(W)
13.00.250.75
23.80.31.141.07
34.10.321.3l

从表格设计和有关数据看,该组同学所犯的错误是:______;针对他们的错误,你认为正确的结果是:______.

解:(1)灯泡额定电压是3.8V,因此电压表选0~15V量程,灯泡、滑动变阻器串联接入电路,电压表与灯泡并联,电路图如图所示.
(2)连接电路时,开关应断开,灯泡两端电压2.5V<灯泡额定电压3.8V,灯泡发光较暗,滑片P向右滑动,滑动变阻器接入电路的阻值减小,灯泡电压变大,当灯泡电压等于额定电压时,灯泡正常发光.
故答案为:断开;较暗;右.
(3)由图(a)可知电流表量程是0~0.6A,由图(b)知,电流表分度值是0.02A,电流表示数是0.32A,
灯泡额定功率P=UI=3.8V×0.32A=1.216W;灯泡电阻R===11.875Ω.
故答案为:0.32;1.216;11.875.
(4)灯泡在不同电压下的实际功率不同,求不同电压下实际功率的平均值作为灯泡的额定功率是错误的,由表中数据可知,灯泡额定电压3.8V所对应的功率是1.14W.
故答案为:把灯泡的平均功率作为额定功率;1.14.
分析:(1)根据灯泡额定电压确定电压表量程,灯泡、滑动变阻器串联接入电路,电压表与灯泡并联,连线时注意电压表正负接线柱不要接反,注意滑动变阻器接一上一下两个接线柱.
(2)连接电路时,开关应断开,灯泡两端电压小于灯泡额定电压,灯泡发光较暗,移动滑动变阻器滑片,使滑动变阻器接入电路的阻值减小,灯泡电压变大,当灯泡电压等于额定电压时,灯泡正常发光.
(3)根据图(b)所示电流表确定电流表量程与分度值,读出电流表示数,由电功率公式P=UI求出灯泡额定功率,由欧姆定律求出灯泡电阻.
(4)灯泡在不同电压下的实际功率不同,求不同实际功率的平均值作为额定功率是错误的,灯泡在额定电压下的功率是额定功率.
点评:本题考查了连接电路图、连接电路的注意事项、滑动变阻器的调节、电流表读数、求灯泡功率、求灯泡电阻等问题,是实验的常考问题,一定要掌握;对电流表读数时,一定要先确定电流表量程与分度值,然后再根据电流表指针位置读数,读数时视线要与电流表刻度线垂直.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?六合区一模)某班同学分组运用如图(a)所示的实验器材做测小灯泡功率的实验,其中小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω左右.请完成或回答以下两组问题.第一组同学实验问题:

(1)补画导线,把图(a)中的器材连接成实验电路,要求导线不交叉,且滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮;
(2)在连接电路前,应先将开关
断开
断开
,电路连好后闭合开关,发现小灯泡两端电压为2.5V,这时小灯泡的亮度
较暗
较暗
(较亮、较暗),为使小灯泡正常发光,应将滑片P应向
端移动;
(3)小灯泡正常发光时,电流表的指示如图(b),读出电流表示数为
0.32
0.32
A,则小灯泡额定功率为
1.216
1.216
W;
(4)由实验数据可知,小灯泡正常发光时的灯丝电阻为
11.9
11.9
Ω.
(5)某同学的实验记录和有关计算如表所示:
实验序号 电压(V) 电流(A) 电功率(W) 额定功率(W)
1 3.0 0.25 0.75 1.07
2 3.8 0.3 1.14
3 4.1 0.32 1.31
从表格设计和有关数据看,该同学所犯的错误是:
额定功率值错误
额定功率值错误

针对他的错误,你认为正确的结果是:
1.14W
1.14W

(6)若实验器材中电压表0~15V的量程不灵,而0~3V的量程正常,电源电压为6V,请在图(c)方框中画出能测定小灯泡额定功率的实验电路图.

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某班同学分组运用如图(a)所示的实验器材做测小灯泡功率的实验,其中小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω左右.请完成或回答以下两组问题.
(1)补画导线,把图(a)中的器材连接成实验电路,要求导线不交叉,且滑动变阻器的滑片P 向右滑动时灯泡变亮;
(2)在连接电路前,应先将开关
断开
断开
,电路连好后闭合开关,发现小灯泡两端电压为2.5V,这时小灯泡的亮度较暗,为使小灯泡正常发光,应将滑片P应向
B
B
(选填“A”或“B”)端移动;
(3)小灯泡正常发光时,电流表的指示如图(b),读出电流表示数为
0.34
0.34
A,则小灯泡额定功率为
1.292
1.292
W;
(4)某同学的实验记录和有关计算如下表所示:
实验序号 电压(V) 电流(A) 电功率(W) 额定功率(W)
1 3.0 0.25 0.75 1.07
2 3.8 0.3 1.14
3 4.1 0.32 1.31
从表格设计和有关数据看,该同学把三次测量的电功率求出的平均值当成了小灯泡的额定功率,他认为这样可以减小误差,你认为该同学的做法是
错误
错误
的(选填“正确”或“错误”).
(5)若实验器材中电压表0~15V的量程不灵,而0~3V的量程正常,电源电压恒为6V,请在图(c)方框中画出能测定小灯泡额定功率的实验电路图.

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某班同学分组运用如图 (a)所示的实验器材做测小灯泡功率的实验,其中小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω左右,请完成或回答以下问题.

(1)补画导线,把图(a)中的器材连接成实验电路,要求导线不交叉,且滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮;
(2)在连接电路前,应先将开关
断开
断开
,电路连好后,将滑动变阻器的阻值调至最大,然后闭合开关,发现小灯泡两端电压还不到2.5V,这时小灯泡的亮度
较暗
较暗
(选填“较亮”或“较暗”),为使小灯泡正常发光,应将滑片P向
端移动;
(3)小灯泡正常发光时,小明所在小组的电流表的指示如图 (b),读出电流表示数为
0.32
0.32
A,则小灯泡额定功率为
1.216
1.216
W;小灯泡正常发光时的灯丝电阻为
11.875
11.875
Ω.
(4)另一小组也测“3.8V”小灯泡的电功率,实验记录和有关计算如下表所示:
实验序号 电压(V) 电流(A) 电功率(W) 额定功率(W)
1 3.O 0.25 0.75
2 3.8 O.3 1.14 1.07
3 4.1 O.32 1.3l
从表格设计和有关数据看,该组同学所犯的错误是:
把灯泡的平均功率作为额定功率
把灯泡的平均功率作为额定功率
;针对他们的错误,你认为正确的结果是:
1.14
1.14

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?六合区一模)某班同学分组运用如图(a)所示的实验器材做测小灯泡功率的实验,其中小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω左右.请完成或回答以下问题.
(1)补画导线,把图(a)中的器材连接成实验电路,要求导线不交叉;
(2)在连接电路前,应先将开关
断开
断开
,电路连好后闭合开关,发现小灯泡两端电压为2.5V,这时小灯泡的亮度较暗为使小灯泡正常发光,应将滑片P应向
端移动(选填“左”或“右”);
(3)某同学实验时,小灯泡正常发光时,电流表的指示如图(b),读出电流表示数为
0.4
0.4
A,则小灯泡额定功率为
1.52
1.52
W;
(4)由实验数据可知,小灯泡正常发光时的灯丝电阻为
9.5
9.5
Ω;
(5)若电源电压为6V,实验器材中电压表0~15V的量程损坏,而0~3V的量程正常,有同学把电压表并联在
滑动变阻器
滑动变阻器
两端,并把电压表示数调为
2.2
2.2
V,仍然测出了小灯泡额定功率.

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某班同学分组运用如图(a)所示的实验器材做测小灯泡功率的实验,其中小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω左右.请完成或回答以下问题.

(1)补画导线,把图(a)中的器材连接成实验电路,要求导线不交叉;
(2)在连接电路前,应先将开关
断开
断开
,电路连好后闭合开关,发现小灯泡两端电压为2.5V,这时小灯泡的亮度较暗为使小灯泡正常发光,应将滑片P应向
端移动(选填“左”或“右”);
(3)某同学实验时,小灯泡正常发光时,电流表的指示如图(b),则小灯泡额定功率为
1.52
1.52
W;
(4)若电源电压为6V,实验器材中电压表0~15V的量程损坏,而0~3V的量程正常,有同学把电压表并联在
滑动变阻器
滑动变阻器
两端,并把电压表示数调为
2.2
2.2
V,仍然测出了小灯泡额定功率.

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