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小红学习了简单机械后发现,所有的简单机械“省力、必然费距离”,没有既省力,又省距离的.如果想省一半的力,是否就要费一倍的距离呢?为了弄清这个问题,她设计了实验装置如图所示来进行探究.

请你回答:①实验中不用刻度尺能行吗?

②应该记录的数据除砝码和滑轮的总重外,还应有哪些?(画一个记录数据的表格)

③探究结论,有可能用一个等式来表示吗?

答案:
解析:

②拉力F的大小、重物上升的高度、绳子自由端移动的距离

③可以,F·S=G·H


提示:

①能行


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科目:初中物理 来源: 题型:

小红学习了简单机械后发现,所有的简单机械“省力、必然费距离”,没有即省力,又省距离的.如果想省一半的力,是否就要费一倍的距离呢?为了弄清这个问题,她设计了实验装置,如图所示来进行探究.请你回答:
①实验中不用刻度尺能行吗?
②应该记录的数据,除砝码和滑轮总重外,还应有哪些?画一个记录数据的表格
③探究结论,有可能用一个等式来表示吗?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小红学习了简单机械后发现,所有的简单机械“省力、必然费距离”,没有即省力,又省距离的.如果想省一半的力,是否就要费一倍的距离呢?为了弄清这个问题,她设计了实验装置,如图所示来进行探究.请你回答:
①实验中不用刻度尺能行吗?
②应该记录的数据,除砝码和滑轮总重外,还应有哪些?画一个记录数据的表格
③探究结论,有可能用一个等式来表示吗?

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科目:初中物理 来源:《13.5 其他简单机械》2013年同步练习(五)(解析版) 题型:解答题

小红学习了简单机械后发现,所有的简单机械“省力、必然费距离”,没有即省力,又省距离的.如果想省一半的力,是否就要费一倍的距离呢?为了弄清这个问题,她设计了实验装置,如图所示来进行探究.请你回答:
①实验中不用刻度尺能行吗?
②应该记录的数据,除砝码和滑轮总重外,还应有哪些?画一个记录数据的表格
③探究结论,有可能用一个等式来表示吗?

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科目:初中物理 来源:《13.5 其他简单机械》2011年同步练习(1)(解析版) 题型:解答题

小红学习了简单机械后发现,所有的简单机械“省力、必然费距离”,没有即省力,又省距离的.如果想省一半的力,是否就要费一倍的距离呢?为了弄清这个问题,她设计了实验装置,如图所示来进行探究.请你回答:
①实验中不用刻度尺能行吗?
②应该记录的数据,除砝码和滑轮总重外,还应有哪些?画一个记录数据的表格
③探究结论,有可能用一个等式来表示吗?

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