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根据电路图,连接实物图,已知通过L1、L2的电流都约为0.2A左右.

解:电源电压U=1.5V×2=3V,电压表选0~3V量程,
通过L1、L2的电流都约为0.2A左右,电流表选0~0.6A量程;根据电路图连接实物电路图,从电源正极出发,把开关、灯泡L1、电流表串联起来,回到电源负极,然后把灯L2并联在灯L1与电流表串联电路两端,最后把电压表并联在灯L2两端,电路图如图所示.
故答案为:电路图如图所示.
分析:分析清楚电路结构,根据电路结构连接实物电路图.
点评:本题考查了实物电路图的连接,分析清楚电路图是正确解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

35、用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱,S为单刀双掷开关,R0为定值电阻.某同学用该电路进行实验,主要步骤有:
A、把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I;
B、读出电阻箱的示数R;
C、把开关S接a点,读出电流表的示数为I;
D、根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大.
(1)上述步骤的合理顺序是:DCBA(只填写序号).
(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示,则它的示数为 47Ω.若已知R0的阻值为10Ω,则待测电阻的阻值为 47Ω.
(3)本实验所采用的物理思想方法可称为等效替代法(选填“控制变量法”或“等效替代法”).

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2006?绵阳)(1)为了测定额定电压为2.5V的小灯泡的额定电功率,实验室提供器材有:电源一个、滑动变阻器一个、电压表两只、开关一只、导线若干、另有一个电子元件,该电子元件I-U图象(即通过电子元件的电流I与电子元件两端的电压U的关系图线)如图甲所示.

①一同学设计了如图乙所示的电路图,图丙是根据电路图乙连接实物图的一部分,请用笔画线代替导线将实物连线补充完整.
②测量时要调节滑动变阻器滑片使电压表V1的示数为
2.5
2.5
v,若此时电压表V2的示数为2.2V,则灯泡的额定电功率为
0.7
0.7
W.
(2)实验室有如下器材:两根长度相同、横截面积不同的镍铬合金丝,一个电源,一只电流表,一个保护电阻,一个开关,若干根导线.要求探究的问题有两个:A、探究导体的电阻与它的横截面积的关系;B、探究导体的电阻与它的长度的关系.
只利用上述器材能否完成A、B两个探究任务?如果你认为能,请继续回答下面①中的问题;如果你认为不能,则回答下面②中的问题.(选①回答正确得6分,选②回答正确得5分;①②都回答以①评分.)
①老师已经设计并连接好基本实验电路.请你写出继续完成探究任务A.需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:
将两根镍铬合金丝分别全部接入电路,记录不同横截面积时电流表对应的读数
将两根镍铬合金丝分别全部接入电路,记录不同横截面积时电流表对应的读数
分析记录数据就得到导体电阻与横截面积的关系;完成探究任务B需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:
将一根镍铬合金丝全部长度接入电路中,记录电流表的读数;将同一根镍铬合金丝的部分长度接入电路中,记录电流表的读数(或将同一根镍铬合金丝的全部长度和部分长度分别接入电路中,记录电流表对应的两次读数)
将一根镍铬合金丝全部长度接入电路中,记录电流表的读数;将同一根镍铬合金丝的部分长度接入电路中,记录电流表的读数(或将同一根镍铬合金丝的全部长度和部分长度分别接入电路中,记录电流表对应的两次读数)
,分析记录数据就得到导体电阻与长度的关系.
②要求完成A、B两个探究任务,需要补充哪些器材?
一根横截面积与已有的两根中的任意一根相同,但长度不同的镍铬合金丝(或两根横截面积相同但长度不同的镍铬合金丝)
一根横截面积与已有的两根中的任意一根相同,但长度不同的镍铬合金丝(或两根横截面积相同但长度不同的镍铬合金丝)

按你的要求补齐实验器材,老师已经设计并连接好基本实验电路,请你写出继续完成探究任务A需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:
将两根长度相同、横截面积不同的镍铬合金丝分别全部接入电路中,记录不同横截面积时电流表对应的读数
将两根长度相同、横截面积不同的镍铬合金丝分别全部接入电路中,记录不同横截面积时电流表对应的读数
分析记录数据就得到导体电阻与横截面积的关系;
完成探究任务B需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据:
将两根横截面积相同长度不同的镍铬合金丝分别全部接入电路中,记录不同长度时电流表对应的读数
将两根横截面积相同长度不同的镍铬合金丝分别全部接入电路中,记录不同长度时电流表对应的读数
,分析记录数据就得到导体电阻与长度的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:

根据电路图,连接实物图.(导线不允许交叉)

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明同学学习了导体的电阻与温度的关系后知道:一般金属导体在温度升高时电阻增大.但是否所有的导体电阻都会随温度升高而增大呢?于是小明找来各种导体材料做实验,下表是他用铅笔芯做实验时的数据记录:
实验次数 温度/℃ 电流/A 电压/V 电阻/Ω
1 17 0.124 2.50 20.0
2 30 0.130 2.50 19.2
3 60 0.140 2.50 17.8
4 80 0.150 2.50 16.7
(1)根据电路图,连接实物图;

(2)分析实验数据,你能得出结论是:
铅笔芯的电阻随温度升高而减小
铅笔芯的电阻随温度升高而减小

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网用如图所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱,S为单刀双掷开关,R0为定值电阻.小明用该电路进行实验,主要步骤有:
A.把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I;
B.读出电阻箱的示数R;
C.把开关S接a点,读出电流表的示数为I;
D.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大.
(1)上述步骤的合理顺序是
 
(只需填写序号).
(2)步骤A中电阻箱调节好后示数为30Ω.若已知R0的阻值为10Ω,则待测电阻的阻值为
 
Ω.
(3)本实验物理思想方法可称为
 
(选填“控制变量法”或“等效替代法”).

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