A. | 发声的物体一定在振动,振动停止,发声立即停止 | |
B. | 医生用听诊器检查病人身体,是因为听诊器能放大声音 | |
C. | 人们听不到次声,是因为次声的振动幅度太小 | |
D. | 物体振动得越快,声音的传播速度越大 |
分析 解决此题要知道声音是由物体的振动产生的,声音在传播过程中可以传递信息和能量;
人能听到的声音频率范围是20Hz~20000Hz,但次声波的频率低于20Hz.
解答 解:A、发声的物体一定在振动,振动停止后,声音还会继续传播出去,所以振动停止后,声音不会立即消失,符合题意;
B、听诊器的工作原理就是利用声音在管内空气中集中传播,减小声音的分散,从而可以听到更清楚的声音,然后根据经验判断是否有病症,不符合题意;
C、次声波的频率较低,不在人耳能够听到的频率范围之内,所以不能听到次声,不符合题意;
D、声音的传播速度与传播介质有关,与物体振动的快慢无关,不符合题意;
故选A.
点评 此题是一道多知识问题,解决此类问题要根据相关的物理知识进行分析解答,要有理有据,不可盲目乱猜.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 氢氧化钠在水中溶解,温度升高 | B. | 铁丝在氧气中燃烧 | ||
C. | 高温的水蒸气把锅盖顶起 | D. | 硝酸铵在水中溶解,温度降低 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2.7米=2.7×1000毫米=2700毫米 | B. | 2.7米=2.7米×1000=2700毫米 | ||
C. | 2.7米=2.7米×1000毫米=2700毫米 | D. | 2.7米=2.7×1000=2700毫米 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 通过L1、L2的电流不相等 | |
B. | L1、L2两灯均不能正常发光,但L2灯较亮 | |
C. | L1、L2两灯均不能正常发光,但L1灯较亮 | |
D. | 把电源电压提高到24V,L1、L2两灯都能正常发光 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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