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    20．小宁用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距是10cm，并用这个凸透镜“探究凸透镜成像规律”．当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的放大的倒立的实像．

    分析 （1）根据凸透镜对光线的折射作用知：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，然后可知其焦距；
    （2）根据图中表示的焦距与物距，利用凸透镜成像的规律可以确定成像的性质．

    解答 解：（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将汇聚于点F，点F即为此透镜的焦点，从焦点到透镜中心的距离即为焦距，则透镜的焦距为30cm-20cm=10cm；
    （2）图乙中，物距u=15cm，像距v=30cm，像距大于物距，由凸透镜成像规律可知，图乙中烛焰成的是倒立放大的实像．
    故答案为：（1）10；（2）放大．

    点评 本题主要考查了测量焦距的方法和凸透镜的成像规律，比较简单，属于基础知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．在“探究平面镜成像特点”实验中，实验装置如图所示．M是玻璃板，A、B是两支相同的蜡烛，A蜡烛是“物”．实验中（　　）
    A．用B蜡烛找像时，B蜡烛应点燃
    B．玻璃板越厚，A蜡烛的两个像的距离越大
    C．透过玻璃板看到的“B蜡烛”比B蜡烛大
    D．每次实验测出的像距都偏小

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    11．如图所示，为我国的一元硬币．小陈同学测得10枚硬币的总质量为64g，总体积为8cm3，求：
    （1）一元硬币的密度是多少？
    （2）若用黄金制作大小相等的硬币，则每枚硬币质量为多少？（黄金密度ρ黄金=19.3g/厘米3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    8．如图所示，轻质木板OB可绕O点转动，OB长1.2m，细线AB能承受的最大拉力为10N，在C点放一重为15N的物体M，此时木板在水平位置处于静止状态．现在物体M上再加一水平向右的拉力F，使物体M在木板上匀速向右移动，经过5s细线AB断裂．若F的大小为4N．求：
    （1）物体M受到的滑动摩擦力；
    （2）当AB断裂时M距O点的距离；
    （3）5s内拉力做的功和拉力F的功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列说法正确的是（　　）
    A．物体只有受到了力才会运动
    B．飞机利用气体流速越大压强越大的原理在空中翱翔
    C．物体吸收了热量温度不一定升高
    D．马德堡半球实验首次测出了大气压的值

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    5．请按下列要求作图．
    （1）如图甲所示，重为6牛的小球静止在水中，请画出小球受到的浮力的示意图．
    （2）完成图乙中的光路图，标出入射角度．
    （3）在图丙中标出通电螺线管的N、S极和磁感线方向．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．用两种材料制成体积相同的甲、乙两种实心小球，在调好的天平左盘中放三个甲球，在右盘上放两个乙球，天平恰好平衡，则下列说法正确的是（　　）
    A．每个甲球的质量是每个乙球的1.5倍
    B．甲球的密度是乙球的1.5倍
    C．甲、乙两球的密度相等
    D．乙球的密度是甲球的1.5倍

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式上，解放军齐步走时，以其中一名队员为参照物，其他队员是静止（选填“运动”或“静止”）的，队员们之所以能站得这么整齐是利用了光沿直线传播的原理．我们在电视中看到现场直播的画面，都是由红、绿、蓝三种颜色的光混合而成的．

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    10．在学习了串联电路以后，小阳认为：在串联电路中同时工作的用电器个数越多，其电路中的电流越小．实验桌上有满足实验要求的如下器材：电源（电压恒定）、开关、滑动变阻器电流表各一个，阻值为2Ω、5Ω、10Ω的电阻各3个，导线若干．请你选用以上实验器材模拟串联电路情况，设计一个实验推断小阳的观点是否正确．请你在方框内画出实验电路图（在图中标出电阻值大小）并简述主要实验步骤并对实验可能出现的现象得出相应结论．
    主要步骤：（1）按照电路图甲连接实物，闭合开关，记下电流表示数I1；
    （2）按照电路图乙连接实物，闭合开关，记下电流表示数I2，比较I1与I2大小．
    可能的结论：在电压不变的情况下，串联的总电阻越大（小），电流越小（大），而与电阻的个数无关．

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