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【题目】受变色龙的启发,研究人员研发了一种具有变色效应的新材料,该材料处于拉伸状态时为蓝色,压缩状态时为红色。则该材料(  )

A. 在拉伸状态时吸收蓝色光 B. 在拉伸状态时反射蓝色光

C. 在压缩状态时吸收红色光 D. 在压缩状态时反射蓝色光

【答案】B

【解析】

(1)在拉伸状态时为蓝色,说明这种材料拉伸状态下只反射蓝色光,吸收其他色光,故A错误,B正确;(2)压缩状态时为红色,说明种材料压缩状态下只反射红色光,吸收其他色光,故C、D错误。故选:B。

练习册系列答案
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【题目】有位诗人坐船远眺,写下了著名诗词:满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎;仔细看山山不动,是船行。诗人在诗词中前后出现两次对山的运动的描述,所选的参照物分别是(

A. 风和水 B. 风和地面 C. 山和船 D. 船和地面

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【题目】【江苏省泰州市高港实验学校2016-2017学年八年级12月月考】小磊在探究凸透镜成像规律的实验中,将凸透镜A固定在光具座上35cm处,移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的像,如图甲所示,接着,他将凸透镜A换成凸透镜B并保持烛焰和透镜位置不变,移动光屏再次得到清晰的像如图乙所示,则下列说法中正确的是(

A.A的焦距小于B的焦距,显微镜的物镜成像原理与图甲相同

B.A的焦距小于B的焦距,显微镜的物镜成像原理与图乙相同

C.A的焦距大于B的焦距,显微镜的物镜成像原理与图甲相同

D.A的焦距大于B的焦距,显微镜的物镜成像原理与图乙相同

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【题目】【云南省昆明市2015年中考物理试题】用与毛皮摩擦过的橡胶棒,去靠近用细线悬挂的轻质小球,发现小球被排斥,则小球(

A. 一定带正电 B.一定带负电

C.可能带正电,也可能带负电 D. 一定不带电

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【题目】【江苏省无锡市暨阳中学2016-2017学年八年级12月月考】如图16所示,小明用光具座(0—100cm)、蜡烛、两个不同焦距的凸透镜(甲、乙)和光屏做探究凸透镜成像规律的实验:

1)我们需要让烛焰、凸透镜甲、光屏的中心在同一高度,这样做的目的是 ;(2)此凸透镜甲的焦距是15cm,当烛焰在图一所示位置时,移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、 的实像.在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是

3)要使光屏上所成的像变小时,在不改变透镜位置的情况下,可将烛焰向 (填靠近远离,下同)凸透镜方向移动,同时将光屏向 透镜的方向移动.

4)小明查资料发现物体距离凸透镜足够远时(大于10倍焦距),所成的像与透镜间的距离就近似等于凸透镜的焦距。他想用这种方法利用图16中的蜡烛和光具座来测量凸透镜乙的焦距(焦距大约为5cm左右)。他应该把蜡烛放在 cm处,光屏放在 cm处,然后调节 ,使光屏上的像最小最清晰。此时凸透镜和光屏的距离就是凸透镜乙的焦距.

5)为了探究近视眼和远视眼的成因,小明和同学课后利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜.当蜡烛、光屏和液体透镜如图放置,光屏上出现清晰的烛焰像,此烛焰像应是 (选填放大缩小等大)的实像.用注射器向橡皮膜注水,改变液体透镜的凸起程度,发现光屏上的烛焰像模糊了,若把蜡烛逐渐靠近凸透镜时,光屏上的像又清晰了,说明液体透镜注水后,成的像将 (选填靠近远离)凸透镜,此实验说明了 (选填近视远视)眼的成因;

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【题目】如图甲所示,烧杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好悬浮.经研究发现,水的密度随温度的变化如图乙所示.现在烧杯四周放上大量的冰块,在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中,假设小球的体积始终不变,关于小球的浮沉情况判断正确的是(
A.先下沉然后上浮
B.先上浮然后下沉
C.浮力变小,一直下沉
D.浮力变大,一直上浮

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【题目】【2016·淮安卷】在“探究凸透镜成像规律”的实验中:

(1)发光体“F”、凸透镜(焦距为f)和光屏在光具座上的位置如图所示,实验前应将光屏向 调整,使发光体“F”和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上.

(2)保持图中发光体“F”和凸透镜位置不变,左右移动光屏,直到在光屏上成清晰的像,这个像是倒立、 的实像,生活中的 就是利用这一原理工作的.

(3)将发光体“F”从图示位置向右移至A点,要在光屏上再次成清晰的像,需将光屏向 移动.

(4)当光屏上呈现清晰的像时,保持发光体“F”和凸透镜位置不变,取一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜,替代原来的凸透镜再次实验,所成的像与原来的像相比,你可观察到的现象有

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【题目】下列数据最接近实际情况的是(

A. 一只大公鸡质量约为300 g

B. 一台家用空调正常工作时功率约为50 W

C. 物理教材宽度是26 dm

D. 小明同学1分钟跳绳次数为150

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【题目】用动滑轮把一物体匀速提起,不计摩擦,下列说正确的是( )

A. 动滑轮的质量越大,机械效率越高 B. 提起的物体质量越大,机械效率越高

C. 提起物体的速度越大,机械效率越高 D. 物体被提起的越高,机械效率越高

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