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17.小明同学用如图所示的装置,研究光的反射规律,其中有一个可折转的光屏.
(1)这个光屏在实验中的作用是:(写出两条)
①显示光的传播路径;
②探究入射光线、反射光线、法线是否在同一平面内.
(2)在做实验时,一束红光贴着纸板沿EO射到O点,光将沿OF方向射出,如果把纸板ON的右半边向后折,反射光线将存在(选填“存在”或“不存在”);如果一束蓝光沿原FO方向射到O点,它反射后沿OF方向射出.这是因为在光的反射现象中光路具有可逆性.
(3)如果入射光线与镜面夹角为25°,则反射角为65°.

分析 (1)从观察光的传播路径和探究入射光线、反射光线和法线的关系进行分析;
(2)光的反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居在法线的两侧.反射角等于反射角.
光的反射中光路是可逆的.
(3)反射角是反射光线与法线的夹角.

解答 解:(1)①我们不便于直接观察光的传播路径,即光线,但光线能显示在光屏上,我们可以借助光屏来显示光的传播路径;
②将光屏的左半部分向前后翻折,就不会看到反射光线,只有当整个光屏为一平面时,才能够看到反射光线,因此借助光屏可以探究入射光线、反射光线和法线是否共面;
(2)一束红光贴着纸板沿EO射到O点,光将沿OF方向射出,如果把纸板ON的右半边向后折,反射光线不能显示,但是确实存在.当纸板在同一平面上时,既能看到反射光线,又能看到入射光线.实验也说明反射光线、入射光线、法线在同一平面内.
光的反射中光路是可逆的.从EO入射,从OF反射;从FO入射,从OE反射.
(3)如果入射光线与镜面夹角为25°,则入射角为90°-25°=65°,因反射角等于入射角,故反射角也为65°.
故答案为:(1)①显示光的传播路径;②探究入射光线、反射光线、法线是否在同一平面内;(2)存在;OF;可逆;(3)65°.

点评 “光屏”在探究光的反射定律实验中,是一个非常重要的器材,只有明确了它的作用,我们才能够保证实验的顺利进行,从而得出正确的结论.

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