【题目】在超市，一位乘客坐着电梯上升过程时，看到另一个电梯正在向下运动。那么，你认为另一个电梯对于地面的运动 （ ）
A. 一定是上升 B. 一定是下降
C. 一定是静止 D. 无法确定
愉快的寒假南京出版社系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，电源两端电压保持不变，R1、R2为定值电阻，开关S3始终闭合。闭合开关S1、断开开关S2，滑动变阻器的滑片置于某位置M时（图中未标出），滑动变阻器的阻值为RM，电流表的示数为I1，滑动变阻器的电功率PM为0．4W。保持开关S1闭合、开关S2断开，将滑动变阻器的滑片置于某位置N时（图中未标出），滑动变阻器的阻值为RN，电流表的示数为I2，电压表的示数为U1，滑动变阻器的电功率PN仍为0．4W。断开开关S1、闭合开关S2，滑动变阻器的滑片仍置于位置N时，电压表的示数变为U2。已知I1:I2=2:1，U1:U2=7:9。
求：
（1）滑动变阻器接入电路的阻值RM与RN之比；
（2）定值电阻R1与R2的阻值之比；
（3）改变开关状态和调节滑动变阻器的阻值，使电路的电功率最大，求出电路的最大电功率。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】关于导体的电阻，下列说法中正确的是（ ）
A. 导体导电说明它对电流没有任何阻碍作用
B. 导体的电阻越大，说明它对电流的阻碍作用越大
C. 相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明导体的电阻与材料有关
D. 导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定
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【题目】在图所示的电路中，电源电压不变，电阻R1、R2可能发生了断路故障。开关S闭合后，三个电表中只有一个电表有示数，则故障可能是_________；接着，将开关S断开，有一个电表的示数发生了变化，则故障一定是_________。
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【题目】用焦距不变的照相机给班上某个同学拍完全身像后，想再给他拍一张半身像，则照相机应该_____同学，同时镜头离底片_______一些。(均选填“靠近”或“远离”)
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【题目】【2016江苏省淮安卷】一重物挂在弹簧测力计下，弹簧测力计示数为2N，将重物浸没在水中，弹簧测力计示数为1．2N，此时重物所受浮力为 N；若改变重物浸没在水中的深度，重物所受浮力大小 ．
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【题目】实验桌上有如下器材：带砝码的天平一架、刻度尺一把、足够深的大水槽一个、底面积为S的细长平底试管一支、足量的水、足量的细沙、小汤匙一个。要求从实验桌上选择适当的器材，设计一个实验证明：“当水的密度保持不变时，水内部的压强与水的深度成正比。” 请写出实验步骤并画出实验数据记录表。
（1）实验步骤：
（2）实验数据记录表：
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【题目】利用家中电能表【220V、3A、3600revs/（kW·h）】,秒表和六盏阻值已知的白炽灯，家庭电路电压保持恒定。设计一个实验，证明：“当电阻两端的电压及通电时间保持不变时，电流做功与电阻阻值成反比”。请写出实验步骤和实验数据记录表格。
（1）实验步骤：
（2）实验数据记录表格：
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【题目】探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关时，做了以下的三个实验：
实验一：用弹簧秤拖动木块在水平木板上运动
实验二：用弹簧秤拖动木块在垫有毛巾的水平木板上运动
实验三：用弹簧秤拖动放有砝码的木块在水平木板上运动
回顾课堂上的实验过程回答问题：
（1）该实验的原理是什么？________________。
（2）拖动木块应做什么运动？_________________。
（3）实验一、二为什么要用同一木块？实验可得出什么结论？________________________________。
（4）实验一、三为什么要用同一水平木板？实验可得出什么结论？_______________________________。
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