分析 (1)太阳能是一种新型的能源,取之不尽用之不竭,且无污染;
(2)根据热量的计算公式为Q吸=cm△t,计算出水吸收了多少的热量;
(3)太阳能的有效能量转变为水的内能即水吸收的热量,所以20%E=Q,据此求出接收到的太阳能;根据Q=Pt求出热水器每平方米面积上会得到的热量,然后根据E=QS求出有效面积.
解答 解:(1)太阳能是一种新型的能源,越来越被广泛利用.它的优点很多,比如:太阳能分布广阔,取之不尽用之不竭,且清洁无污染;
(2)吸收的热量Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×36kg×(30℃-20℃)=1.512×106J;
(3)2h内太阳能热水器接收的能量:
E=$\frac{{Q}_{吸}}{η}$=$\frac{1.512×1{0}^{6}J}{20%}$=7.56×106J;
2h内热水器每平方米面积上会接收的能量:
Q=Pt=500W×2×3600s=3.6×106J;
则热水器接收太阳能的有效面积S=$\frac{E}{Q}$=$\frac{7.56×1{0}^{6}J}{3.6×1{0}^{6}J}$=2.1m2.
答:(1)取之不尽用之不竭,且清洁无污.
(2)水吸收了1.512×106J的热量;
(3)热水器接收太阳能的有效面积是2.1m2.
点评 本题考查了学生对吸热公式、功及功率公式的掌握和运用,提高了学生积极开发新能源的意识,体现了学以致用,有意义.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲的温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 |
乙的温度/℃ | 90 | 93 | 96 | 96 | 102 | 102 | 102 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 使音叉的振动尽快停下来 | |
B. | 使音叉的振动时间尽可能延长,便于观察 | |
C. | 使音叉的微小振动放大,便于观察 | |
D. | 使声波反射形成回声 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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