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    19．如图所示的实例中，目的是为了减小压强的是（　　）
    A．
    安全锤的锤头很尖    		B．
    水桶提梁装有手柄
    C．
    压路机的碾子很重    		D．
    图钉尖做得很尖

    分析 （1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．
    （2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．

    解答 解：
    A、安全锤的锤头很尖，是在压力一定时，减小受力面积来增大对物体的压强，故A不符合题意．
    B、水桶提梁装有手柄，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强的．故B符合题意．
    C、压路机的碾子很重，是在受力面积一定时，增大压力来增大压强，故C不符合题意．
    D、图钉尖做得很尖，是在压力一定时，减小受力面积来增大对物体的压强，故D不符合题意．
    故选B．

    点评 知道压强大小的影响因素，能用压强的知识解释生活中的问题，这样的题目对学生的知识点要求比较高，考查了学生的综合能力．四个选项逐一排查、分析后，才能够得出正确答案．这也是中考的常见题型，难度不大，但是考查的知识面广泛．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示，将点燃的蜡烛放在距凸透镜20cm处时，在另一侧距凸透镜20cm处的光屏上出现了一个与烛焰等大的清晰像，若保持物距不变，更换一个焦距为15cm的凸透镜，要想在屏上出现清晰像，下列操作可行的是（　　）
    A．使屏远离透镜B．使屏靠近透镜C．使屏向上移动D．使屏向下移动

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力 F1和F2分别拉开，F1=F2=5N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（　　）
    A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力
    B．甲受力平衡，乙对甲的拉力是 5N，甲的示数是 5N
    C．乙受力平衡，甲对乙的拉力是 5N，乙的示数是 10N
    D．甲和乙受到的合力均为零，示数均为零

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．（1）图1中，物体的长度为1.60cm；  
    （2）图2中，温度计的示数为2℃；
    （3）图3中，汽车速度表示数为80km/h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．在测量小灯泡额定功率的实验中，所用电源由2节新干电池串联组成，小灯泡上标有“2.5V”字样（小灯泡额定功率约为0.6W）小刚连接了如图甲所示的电路．

    （1）小明发现电路连接有错，如果闭合图甲所示电路的开关，灯泡不发光，电压表的示数约为3V，电流表的示数约为0A．
    （2）图甲电路中只改变了某根导线一端的接点位置，电路就能测量小灯泡额定功率．请在图甲中错误的导线上画“×”，并画出小刚改动的那条导线．
    （3）改接好电路后，在实验时，调节滑动变阻器的滑片，通过多次实验画出灯泡中的电流与其两端电压关系图象如图乙所示，则小灯泡的额定功率为0.5W．
    （4）如图丙所示，闭合开关S1，将开关S2扳向1，调节滑动变阻器使电流表的示数为I1；将开关S2扳向2，保持滑动变阻器的阻值不变，调节电阻箱的阻值，当其电阻为8Ω时，电流表的示数为I1．则小灯泡刚才发光时的阻值为8Ω．
    （5）若通过小灯泡的实际电流为额定电流的一半，则小灯泡的额定功率与实际功率的关系为P额＞4P实（选填“＞”、“＜”或“=”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．足球运动员把足球踢向空中，不计空气阻力，图中能正确表示空中足球受力示意图的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．在测量额定电压为2.5V的小灯泡功率的实验中，请按要求完成下列问题：
    （1）用笔画线代替导线，将电压表正确连入图1所示的实物电路中；
    （2）闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应移至A（选填：“A”或“B”）端；
    （3）闭合开关S，移动滑片P到某处，此时电压表的示数如图2甲所示，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向B（选填：“A”或“B”）端滑动；
    （4）移动滑片P使电压表示数为2.5V，此时电流表的示数如图2乙所示，则小灯泡的额定功率是0.75W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．如图甲所示，是林红同学在“测定小灯泡的额定功率”的实验电路，小灯泡上标有“2.5V”字样，电源电压恒定．

    （1）林红同学连接好实验电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应放在a端（选填“a”或“b”）．
    （2）实验中，林红在缓慢移动变阻器滑片P的过程中，眼睛应注视电压表的示数，直至小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为1W．
    （3）完成上述实验后，林红同学从实验室借了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关，利用现有的实验器材，设计了如图丙所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率，请根据林红的实验过程，完成下列实验步骤：
    ①闭合开关S1，将S2拨到触点2（选填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为2.5V；
    ②再将开关S2拨到触点1（选填“1”或“2”），保持滑片的位置不动，读出电压表的示数U；
    ③小灯泡额定功率的表达式为P额=2.5V×$\frac{U-2.5V}{{R}_{0}}$（用已知量和测量量表示）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．音乐课上，老师弹电子琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的音调；利用超声波清洗眼睛说明声音能够传递能量；利用声呐系统可以测海底的深度，但利用此方法不能测量地球与月球之间的距离，这是因为超声波的传播需要介质，地球到月亮之间是真空，所以超声波不能传播．

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