分析 (1)根据横纵坐标表示的单位和数值以及其数值变化关系确定该物理量,并计算其大小;
(2)根据机械效率公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$计算滑轮组的机械效率;
(3)由丙图可知,当G物=200N时,η=50%,利用滑轮组机械效率公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{{G}_{物}}{{G}_{物}+{G}_{动}}$求动滑轮重;
(4)由丙图可知最重物体的重,不计绳重与摩擦,根据F大=$\frac{1}{3}$(G物大+G动)计算绳端的最大拉力,将绳端拉力和人的重力进行比较,若绳端拉力大于人的重力,则人会被拉起来,不能提升重物.
解答 解:(1)纵坐标表示力的大小为500N,大小不变,横坐标表示距离,大小为3m,
所以阴影部分的面积表示力所做的功:W=Fs=500N×3m=1500J;
(2)由图甲可知,动滑轮上绳子的段数n=3,则s=3h,
滑轮组的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{F×3h}$=$\frac{G}{3F}$=$\frac{1300N}{3×500N}$≈86.7%,
(3)由丙图可知,当G物=200N时,η=50%,
不计绳重与摩擦,滑轮组的机械效率η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{{G}_{物}h}{({G}_{物}+{G}_{动})h}$=$\frac{{G}_{物}}{{G}_{物}+{G}_{动}}$,
代入数据有:50%=$\frac{200N}{200N+{G}_{动}}$,
解得:G动=200N.
(4)由丙图可知,最重物体的重G物大=1600N,
不计绳重与摩擦,则绳端的最大拉力:
F大=$\frac{1}{3}$(G物大+G动)=$\frac{1}{3}$ (1600N+200N)=600N>500N;
即需要的最大拉力大于人的重,绳子会把人拉起来,所以不能用此滑轮组提起丙图中最重的物体.
答:(1)功;功的大小为1500J;
(2)滑轮组提升该重物时的机械效率为86.7%;
(3)动滑轮重为200N;
(4)该同学不能用此滑轮组提起丙图中最重的物体.
点评 本题考查了功、机械效率、绳子自由端拉力的计算,灵活选用公式以及能从图象中得出相关信息是本题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在平直公路上行驶的汽车 | B. | 正在快速爬行的蚂蚁 | ||
C. | 正在进行比赛的短跑运动员 | D. | 在空中正常飞行的歼10战机 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只有① | B. | 只有①② | C. | 只有②③ | D. | ①②③都可以 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
两点间温度差/℃ | 0 | 1 | 100 | 200 | 300 | 500 | 800 | 1000 | 1500 | 1700 |
电路中的电流/A | 0.001 | 0.002 | 0.064 | 0.142 | 0.229 | 0.417 | 0.731 | 0.956 | 1.545 | 1.781 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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