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    物理图象可以用来直观且定量地描述物理概念和物理规律．如图所示图象，可以表示一定条件下两个物理量之间关系的有（　　）
    A．物体重力和质量之间的关系B．物体体积和密度之间的关系
    C．压强和受力面积之间的关系D．电流和电阻之间的关系
    A

    试题分析：A、因为重力与质量成正比，因此该图象可以反应重力和质量的关系，符合题意；
    B、密度是物质的属性，与物体的体积和质量无关，所以不能反映体积和密度之间的关系，不符合题意；
    C、压力一定时，压强和受力面积成反比，故该图象不能反应压强和受力面积的关系，不符合题意
    D、电压一定时，电流和电阻成反比，因此该图象不能反映电流和电阻的关系，不符合题意；
    故选A．
    点评：本题考查学生的观察能力和图象分析能力，涉及的知识点较多，解题时应熟记这些关系并加深理解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    （1）如图所示是在空气中飞行的足球，请画出足球所受重力的示意图.
      
    （2）如图所示是一束平行主光轴的入射光线，请画出折射光线.

    （3）请将图中的开关控制电灯连入电路.

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    （2007?襄阳）如图小王同学双脚与地面的接触面积为4×10﹣2米2，请根据图中某些情况下的压强数值估算：

    （1）小王同学的重力．
    （2）小王同学平躺时与床面的接触面积．
    （3）小王同学背着重力为40牛的书包行走时对水平地面的压强．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列物理现象解释正确的是
    A．硬币越过“栏杆”是因为空气流速越快压强越大
    B．铁锁下降时动能转化为重力势能
    C．箱子没有被推动时所受的摩擦力大于推力
    D．物体被小球撞击得越远则原来滚动的小球具有的能量越大

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    （1）、在图中用力的示意图画出物体A所受的重力和A对挡板B的压力。

    （2）、如图所示实验器材，请利用其中一种或多种器材，分别完成一个指定实验和另外设计一个力学实验。根据示例的要求，将表格中的空白填写完整。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中．（6分）

    ⑴在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平向左拉动木块，使其做             运动，弹簧测力计示数如图所示．则木块所受的滑动摩擦力为_______N．当弹簧测力计的示数增大为4N时，木块作加速运动，此时该物体受到的摩擦力为_______N。
    ⑵小华准备探究接触面积对滑动摩擦力的影响，他将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题是：　　　      。
    ⑶小华家正在装饰新房，在购买瓷砖时，选中了其他方面都满意的两种品牌的瓷砖，小华想从中选择防滑性能好的，请你设计一个简单的实验，帮助小华挑选瓷砖。简述实验方法：
                                                                           
                                                                         。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    作图：
    （1）如图所示为足球运动员顶出去的足球，试画出足球在空中飞行时所受力的示意图（不计空气阻力）。
     
    （2）如图所示，一只重为6N皮球漂浮在水面上。试画出它所受浮力的示意图。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    如图所示，物体静止放在水平桌面上，请作出物体受到的力的示意图。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，但这两个力的作用效果却不同，前者主要是改变了跳板的     ，后者主要改变了运动员的     。

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