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如图所示,工人师傅在相同时间内用两种方法将货物运到同一高处,物重均为500N,滑轮重均为10N,不计摩擦和绳、袋的重力,下列说法中正确的是


  1. A.
    甲图中的功率等于乙图中的功率
  2. B.
    甲图中的功率大于乙图中的功率
  3. C.
    甲图中的机械效率大于乙图中的机械效率
  4. D.
    甲图中的机械效率等于乙图中的机械效率
C
分析:(1)功率是指单位时间内做功的多少;
(2)甲图使用的是定滑轮,拉力F=G,额外功为0;
乙图使用的是动滑轮,拉力F= (G+G),额外功为提升动滑轮做的功;
(3)根据功率的计算公式和机械效率的公式进行分析即可.
解答:由题知,不计摩擦和绳重:
甲图使用的是定滑轮,额外功为0,即人做的总功等于有用功,机械效率为100%;
乙图使用的是动滑轮,额外功为提升动滑轮做的功,总功等于额外功加上有用功,机械效率小于1;
因为做功时间相同,由P=和η=×100%可得,P<P;η>η
故选C.
点评:此题考查机械效率、功率公式的应用.根据动滑轮与定滑轮的特点,分析产生额外功的因素,可判断出做功情况及机械效率的大小.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,工人师傅在电动机上用2 000N的力,在1min内通过滑轮组将放在大平板车上的货物在平直公路上匀速拉动50m,已知滑轮组的机械效率为60%,平板车铭牌的部分参数如右表,g取10N/kg.
求:

(1)平板车所受的摩擦力是多少?
(2)电动机的输出功率是多少千瓦?
(3)平板车的最大载货量是多少吨?
(4)要使滑轮组的机械效率再提高些,应采取的措施是?

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,工人师傅在相同时间内用两种方法将货物运到同一高处,物重均为500N,滑轮重均为10N,不计摩擦和绳、袋的重力,下列说法中正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,工人师傅在给卡车装货物时,找来一块5m长的木板搭成斜面,他只用600N的推力就把重1600N的大箱子送上1.5m高的车厢,耗时12s.求这一过程中:
(1)工人做的功和功率;
(2)此斜面的机械效率;
(3)为了能省更多的力,工人师傅可采取
在箱子下垫圆木棍
在箱子下垫圆木棍
的方法.

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科目:初中物理 来源:2013届浙江绍兴西藏民族中学九年级下学期第二次模拟考试物理试卷(带解析) 题型:计算题

如图所示,工人师傅在给卡车装货物时,找来一块5m长的木板搭成斜面,他只用600N的推力就把重1600N的大箱子送上1.5m高的车厢,耗时12s。求这一过程中:

(1)工人做的功和功率;
(2)此斜面的机械效率;
(3)为了能省更多的力,工人师傅可采取                               方法。

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年浙江绍兴西藏民族中学九年级下学期第二次模拟考试物理试卷(解析版) 题型:计算题

如图所示,工人师傅在给卡车装货物时,找来一块5m长的木板搭成斜面,他只用600N的推力就把重1600N的大箱子送上1.5m高的车厢,耗时12s。求这一过程中:

(1)工人做的功和功率;

(2)此斜面的机械效率;

(3)为了能省更多的力,工人师傅可采取                               方法。

 

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