【题目】甲、乙、丙三辆汽车行驶在南北方向的公路上,甲车上的乘客看乙车在向北运动,甲车上的乘客看到丙车向南运动,丙车上的乘客看路边的树木向南运动,则甲车向_____运动,乙车向_____运动,运动最快的是_____.
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【题目】在教室里,小明敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会 起来,这一现象既可以说明发声的物体在 ,也能说明声音可以在 中传播;还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的,声波具有 .若在月球表面上进行此实验,则 (选填“还能”或“不能”)观察到上述现象.
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【题目】在学习小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响.他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关.
为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如下表:
(1)为了验证猜想一,应选用编号为________、________的琴弦进行实验.
(2)为了验证猜想二,应选用编号为________、________的琴弦进行实验.
(3)为了验证猜想三,小明选用编号为①、②的琴弦进行实验,则表中缺少的数据应为____.
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【题目】阅读下面文字,回答相关问题。
常用的电冰箱利用了一种既易汽化又易液化的环戊烷等物质作为热的“搬运工”,把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱的外面。如图表示出了电冰箱的构造和原理。液态的环戊烷经过很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子,在这里汽化、吸热,使冰箱内温度降低。之后,生成的蒸气又被压缩机压入冷凝器,在这里液化并把从冰箱内带来的热通过冰箱壁上的管子放出。环戊烷这样循环流动,冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度。
(1)冰箱工作时,环戊烷在管子里流动,当它流经冷冻室时会发生____________现象,并_________热量。
(2)冰箱压缩机由温控开关自动控制,当冰箱的温度降到一定程度时,温控开关会自动_________(选“断开”或“闭合”)。
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【题目】如图是某款有加热和保温功能的电热饮水机电路原理图,机内有温控开关S0。该饮水机的部分参数已知:额定电压为220 V,加热时的总功率为880 W,保温时的功率为44 W,R1、R2为加热电阻丝。(假设它们的阻值不变)
(1)当S和S0闭合时,饮水机处在加热状态,求此时电路的总电流是多大?
(2)在保温状态下,电阻丝R2的阻值为多少?
(3)若实际电压只有165V时,饮水机加热的实际总功率是多大?
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【题目】小唐用图示的装置“探究影响液体压强大小的因素”,下表是他的实验记录表格。
(1)小唐想要探究的是液体内部压强的大小与液体 的关系。
(2)小唐把压强计的金属盒分别放入两种液体中,实验情景如图甲、乙所示,他观察到乙图中压强计的U型管两边液面的高度差较大,因而他认为乙图中烧杯内液体的密度较大,同组的小军认为小唐的结论是错误的,小军判断的依据是 。
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【题目】卢奇小组探究:“浮力与物体排开水的关系”的实验装置及过程如图所示:
(1)如图实验装置中影响实验的是______.(只填字母代号).
(2)在完善实验装置后,有如下实验步骤,你认为不重复操作的合理顺序应该是______.
①将铁块挂在弹簧测力计上,弹簧测力计的读数为F1
②将铁块浸没在液体中,弹簧测力计的读数为F2
③将装有排除液体的小桶挂在弹簧测力计下,弹簧测力计读数为F3
④将空桶挂在弹簧测力计下,弹簧测力计读数为F4
(3)通过探究,若等式______成立,则得出阿基米德原理.还能测出铁块的密度ρ铁=______(这两空选用F1、F2、F3、F4、ρ水表示).
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【题目】在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验中,所用装置如图所示.
(1) 从弹簧测力计直接读出的是对木块的拉力大小,实验中需要让拉力与木块所受的滑动摩擦力大小相等,则应满足的主要条件是:木块放在水平面上,拉动木块时,木块应处于__运动状态:拉力方向水平.
(2) 拉动木块前,应将测力计沿______方向放置,然后进行调零.
(3) 利用如图所示的装置进行相关试验后,在木块上再叠加另一个木块来进行实验.分析叠放木块与不叠放木块两种情况对应的数据,是为了验证下列猜想中的______.
A. 滑动摩擦力的大小与压力的大小有关 B.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
C. 滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关 D、滑动摩擦力的大小与运动的速度大小有关
(4) 交流评估时,某实验小组提出:实验过程中,弹簧测力计的示数不容易稳定.可能的原因是__.
A. 木板的长度太长 B.木板的粗糙程度不均匀
C. 弹簧测力计的分度值太大 D.木块与木板的接触面积太大.
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