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5.下列实例中,不属于利用惯性的是(  )
A.用手拍打衣服上的灰尘
B.锤头松了,将锤柄在地上撞击几下
C.跳远运动员都是先助跑一段距离后才起跳
D.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来

分析 任何物体在任何情况下都具有惯性,惯性是物体保持原来运动状态不变的性质;
生活中即要学会利用惯性为我们服务,又要防止惯性给我们带来的危害.

解答 解:
A、用手拍打衣服上的灰尘,是利用了灰尘的惯性,使其与衣服脱离,故A不合题意;
B、锤头松了,将锤柄在地上撞击几下,是利用了锤头的惯性,使锤头套紧在锤柄上,故B不合题意;
C、跳远运动员起跳前助跑,是利用运动员的惯性提高跳远成绩,故C不合题意;
D、百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是因为运动员具有惯性,仍要保持原来的运动状态,不是利用惯性,故D符合题意.
故选D.

点评 任何物体都具有惯性,由于物体惯性的存在,会对我们的生活带来有利和不利的影响;哪些对我们生活有利的惯性要加以利用.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.某兴趣小组的同学利用如下的装置来探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,

实验步骤如下:
①在桌子上铺上一条毛巾,把金属盒放在毛巾上,拉动毛巾的过程中,保持金属盒与桌子 相对静止,读出弹簧测力计的示数为 1.2N;
②往金属盒注入适量的沙子,重复①中的步骤,读出弹簧测力计的示数 1.8N;
③再将毛巾换为接触面更光滑白纸,重复①中的步骤,读出弹簧测力计的示数为 1.5N;
(1)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动毛巾或白纸进行实验具有容易 操作的优点,具体体现在:弹簧测力计示数稳定,便于读数.(写出一条即可)
(2)比较实验步骤①和②可以得出的结论是在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(3)小明发现自己的运动鞋底有较深的花纹,这种现象可用分析步骤①和步骤③ 两组数据得出的结论来解释.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

16.如图甲是某大学内的一座塑像,其基座结构类似于图乙的模型.若A、B是质量分布均匀的正方体物块,其边长分别是20cm、30cm,密度之比ρA:ρB=3:1.B对水平地面的压强为5100Pa(g=10N/kg).
求:(1)图乙中,物块B 对地面的压力;
(2)物块A 的密度.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.元宵节吃汤圆是我国的民俗之一.揉捏面团能搓出汤圆,表明力可以改变物体的形状(选填“运动状态”或“形状”);质量为0.2千克的一包汤圆受到的重力为1.96牛;用沸水煮汤圆时汤圆温度升高,这是通过热传递的方式改变其内能的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.2017年3月18日至4月10日,新野县津湾桃花文化节暨新野郁金香文化节,吸引了八方来宾,每天游客达数万人,交警部门全力配合,严查了司机开车不系安全带、超速等问题.对于系安全带的理由,你认为正确的是(  )
A.系安全带是为了减小汽车的惯性
B.系安全带是为了增大汽车的惯性
C.系安全带是为了减小车内人员的惯性
D.系安全带可减小因汽车突然减速造成的人员伤害

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.如图所示,质量为0.5kg,高为0.4m,底面积为0.01m2的不规则的容器放于水平桌面上,容器中盛有质量为1kg的水,水的深度为0.15m,求:
(1)容器对水平桌面的压强.
(2)水对容器底部的压强与压力.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

17.下列说法中正确的是(  )
A.运动的物体在平衡力作用下一定做匀速直线运动
B.用力推力桌子,桌子没动,是因推力小于桌子受到的摩擦力
C.一切物体在任何情况下都具有惯性,惯性的大小只与物体的质量有关
D.用手拉弹簧,在弹簧被拉长的过程中,手拉弹簧的力大于弹簧拉手的力

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.2017年3月23日中国男足在长沙举行的世界杯亚洲区12强赛中,凭借于大宝的头球,以1:0击败韩国队.球员争顶后顶出的球在上升过程中受到非平衡力(选填“平衡力”或“非平衡力”)作用,足球最后会落回地面是因为受重力的作用.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.下列说法中正确的是(  )
A.漫反射现象中,光的传播不遵循光的反射定律
B.光线与平面镜成30°角入射到平面镜上,则反射角为30°
C.光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的
D.凸透镜所成的实像一定是放大的

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